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小升初家長對待孩子的三個誤區(qū)

來源:無錫奧數(shù)網整理 2011-07-12 19:00:07

  小升初,孩子面臨學業(yè)、心理、生理多重轉變,是孩子迎來的第一次重要人生跨越。在這極其關鍵、也非常敏感時期,作為家長,下面這些事千萬別去做。

  刺激孩子

  經常有家長,看到孩子犯錯誤后,便毫無顧忌地當面揭穿、直接數(shù)落,甚至有些媽媽,習慣于日日說、時時說,最后把孩子說成“死皮”,在老師面前也變得麻木了,這就非常不好辦了。

  正確的做法是,對于孩子的錯誤,家長不可過于心急,要學會耐心傾聽,繼而與孩子平等交流,恰當提出自己建議,最后與孩子達成共識。

  限制孩子自由

  有不少小升初家長,認為孩子小升初這一年,時間緊任務重,不應該在與同學交往上花費時間,于是嚴格限制孩子與其他同學交往,導致孩子情緒低落,心理自閉,學習效率日益低下,這樣就與初衷南轅北轍了。

  對于這種情況,家長首先要與孩子溝通,了解孩子當前交友狀況,引導孩子多與其他在學習上能互相幫助的孩子多交往,這樣既能保持孩子心理健康、又有益學習。

  向老師說孩子缺點

  有些家長,為了讓老師嚴格管教自己孩子,往往習慣當著老師面,直接陳述孩子缺點,豈不知,這樣做只能讓孩子在老師心中留下負面影響。對孩子成長,毫無益處。

  正確做法是,家長在與老師交流時,要多指出孩子特點,比如最擅長什么、不太適合做什么等,最好不要直接說缺點。
 

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