六年級新學期伊始，因為面對升學的壓力，家長和孩子們就感到了重重壓力。

　　小升初是尷尬話題

　　某名校六年級教師徐老師表示，到了六年級，學生和家長最關(guān)心的話題就是小升初。這是一個比較尷尬的現(xiàn)象。政策既要給學生減負，不允許統(tǒng)一考試，但同時缺失比較合理的資源分配方式，所以家長和孩子們都得辛苦幾年，尤其從五年級開始，學生學業(yè)負擔越來越重。

　　針對這種情況，徐老師建議，在學校學習方面，每天的重點是完成老師的任務(wù)，如有剩余時間，簡單回顧一下當天的要點，保證掌握即可。在學校時，盡量多完成作業(yè)中的難題，防止回家后耽誤太多時間。徐老師同時表示，到了六年級，各科老師也會相應(yīng)調(diào)整作業(yè)數(shù)量，不會給孩子太多課業(yè)負擔，大部分能夠在校內(nèi)完成。學生可以將每天的學習時間分成幾大塊，然后系統(tǒng)規(guī)劃，專時專用，盡量確保每晚十點半前上床睡覺。

　　“很多家長會在六年級給孩子再突擊報幾個占坑班，我的建議是，最好不要過多地占用孩子的休息時間，不要把輔導(dǎo)班的時間安排在晚上”，徐老師說，每周末至少要保證孩子有半天的時間自主安排，可以跑跑步、游泳，或者看場電影，總之要勞逸結(jié)合，保持愉快的心情。

　　專家支招：招生提前勿浮躁

　　盡管已有學校悄然啟動招生，但北京市的小升初政策還未正式公布。按照慣例一般在4月中旬發(fā)布，隨后就是各小學開始進行推優(yōu)。

　　相比往年，今年的小升初招生提前了一至兩個月左右。進入新學期后，也是小升初家長和學生最為焦慮、浮躁的一個階段，建議大家保持平常心態(tài)，堅持正常的學習。因為即便失去點招的機會，在特長生和共建生招生時，一些學校還可能采取一些選拔測試，學生仍有機會進入理想的學校。此外，家長還可以準備一些簡歷向部分接收簡歷的學校投遞，主動爭取一些面試和測評的機會。

　　專家說法：學生開學需要引領(lǐng)

　　經(jīng)過了一個假期，剛開學的一兩周，甚至一個月內(nèi)，都會有學生收不了心。

　　對于家長，我們建議，首先培養(yǎng)孩子的責任意識，把學習交給孩子，讓孩子認為學習是自己的事兒，不要產(chǎn)生學習是為了家長或者為了別人的想法；其次，讓孩子學會面對現(xiàn)實，適應(yīng)校園環(huán)境。孩子遲早要進入社會，不能因為對校園環(huán)境不滿意就產(chǎn)生回避的念頭，想躲在家里不上學；再次，對于學業(yè)確實存在困難的學生，家長不要盲目為其請家教，報輔導(dǎo)班。要讓孩子從任課老師那里學到知識，而不是讓其養(yǎng)成依賴第二課堂的心理。

　　學校在開學初期最應(yīng)該做到的就是對校園文化和課時內(nèi)容進行科學安排。應(yīng)當充分考慮到學生的接受情況和心理狀態(tài)。對于假期仍在學習且遇到困難的學生，老師需要在新學期初及時給予幫助。“其實新學期一開始，許多孩子都希望有一個新的開端，但這個開端不是每個人都能迅速找到的，這個需要老師和家長有一個很好的引領(lǐng)。讓孩子體會到學習是自己的事兒，慢慢培養(yǎng)責任心，才是最根本的。”