尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，現(xiàn)在的孩子越來越多的傾向于向長輩索取，沒有尊重的意識，該怎么辦呢？

　　前天我與一位朋友聊天，在電話中我知道他一直在為與老人生活在一起而產(chǎn)生的家庭矛盾發(fā)愁。其中一次的起因是，他為自己的老母親和孩子買了一些小點心，孩子放學后發(fā)現(xiàn)點心只剩下一塊了，就問奶奶：“奶奶，是不是您吃了我的點心?”奶奶說：“沒有，我沒有吃你的點心。”可孩子不信，還說別人不會吃，只有奶奶會吃。再后來的交談就變了，孩子認為奶奶住的是自己父母買的房，奶奶在這家里是多余的，這讓老人很生氣。我這位朋友到家之后知道此事，也很生氣，把孩子好好教訓了一頓，而孩子的母親也因此打了孩子。為此，孩子的母親還傷心地躲在衛(wèi)生間里大哭了一場。事后了解到是孩子自己看到爸爸媽媽為買房子、裝修等事跑來跑去，就認定那房子是爸爸媽媽買的，也就認為奶奶是住在自己家里，奶奶又不像父母那樣外出工作，所以得出“奶奶是多余的”的結(jié)論。為此我這位老友很是傷心，也不知道如何向自己的老母親解釋。

　　說真的，我很了解我這位朋友，他是我們同齡人中出了名的孝子。在他姥姥還在世的時候，老人得了老年癡呆癥，大小便不能自理，那些弄臟的被套、床單，都是他洗的。他對自己的母親也很孝順，我們常說他的一句話就是：“他離不開他媽，他媽也離不開他。”而他的太太我也認得，很通情達理，人也能干。這樣一個家庭，好像不應(yīng)該出這樣的問題。

　　可是我從孩子和奶奶的一問一答中聽出了問題：“奶奶，是不是您吃了我的點心?”“沒有，我沒有吃你的點心。”無論是孩子還是奶奶，都認定這點心是屬于孩子的。請問，誰給孩子這樣一個概念，這點心就是買給她吃的?當我問我的這位朋友時，他說他從來就沒有跟孩子說過，這點心只是給她買的。當時朋友買點心的初衷就是為了老人和孩子，根本不是專為孩子買的。那到底是哪里出了問題?讓我們先按下這頭不講，說說過去的傳統(tǒng)。

　　其實在中國人的家庭觀念里有一個排列順序：

　　第一位的是輩分最高的家長，然后是按輩分由高到低排列。以《紅樓夢》為例，在賈府，輩分最高的就是賈母，之后是賈政、王夫人，再后來是賈寶玉。這種順序到了現(xiàn)代好像在許多家庭都出現(xiàn)了變化，在我們沒有自己的孩子時，心目中自己的父母是最值得尊重的。當自己有了孩子時，無論自己還是自己的父母，都把重點轉(zhuǎn)到了孩子身上，這時，家庭里的排列順序就發(fā)生了變化，其順序變成了孩子、祖父母、父母。而祖父母們自己也很自然、很心甘情愿地接受了這樣的排序，這也就是俗話說的“隔輩親”。這樣的排序?qū)σ粋�剛有孩子的家庭來說無可厚非，但是如果一直這樣下去，就會出現(xiàn)我的朋友遇到的問題。

　　成年人之間，一般是你對我好，作為回報，我也會對你好。而對孩子，父母與祖父母們誰都認為孩子還小，自己對孩子付出的一切，孩子安心享用就好，是不需要回報的。這樣久而久之，孩子就習慣于所有都是我的”了。這就接上了我前面提到的話題。

　　這一切只因為父母的心態(tài)沒有改變。心態(tài)沒有變，父母的行為也就不會變，進而影響孩子的行為。雖然家長在主觀上沒有絲毫對老人不敬的思想，但孫女對老人不敬的行為還是出現(xiàn)了。

　　其次是奶奶自己，她也沒有改變把孩子排在自己前面的習慣，可在這件事上，奶奶又突然把排序變更了，結(jié)果問題就出來了。老人家有權(quán)利生氣，但生氣的同時，也應(yīng)該想想，在她與孫女相處之時有沒有把自己的位置擺好，一味地說那點心是小孫女的，這本身就沒有做到自己看重自己，老人自己的心態(tài)所表現(xiàn)出來的行為是造成孫女不尊重奶奶的一個重要原因。

　　要想改變這一切還是有好辦法的。我母親曾跟我說過她小時候的一些事情。我母親小時候家里有一位瞎子姑婆，她從小就失明了，我的外婆一直與她生活在一起。瞎子姑婆是這個家里地位最高的人。我的外婆常常會買許多好吃的點心放在瞎子姑婆床頭柜的“百寶桶”里。當時家里的孩子比較多，但這些點心孩子們一點兒都不能動。可小孩子

　　又很想吃，所以常常出現(xiàn)這樣的場面：一個小孫孫靜靜地站在瞎子姑婆的房門外，姑婆的耳朵很靈，一聽到就知道是孩子想吃點心了，于是瞎子姑婆便會招呼孩子過來。這時孩子會向瞎子姑婆行禮，然后從姑婆手里接過那些心中期盼了許久的點心。瞎子姑婆這些點心大部分都給孩子們吃了。但每當我外婆買來點心放在桶里時，她從來不拒絕，都是高興地收下。這些都讓孩子們看在眼里，直到她老人家去世，家里沒有一個孩子敢不尊重瞎子姑婆。

　　在這個例子中，我看到了一個尊重長輩的良性循環(huán)。首先是外婆把孩子們認為最好吃的點心放在瞎子姑婆那兒，這樣使孩子們感到，瞎子姑婆在家里的地位很重要，因為連自己的外婆對她都這么好，連自己千盼、萬盼的點心都只有這位瞎子姑婆才有。其次是瞎子姑婆的表現(xiàn)是平靜地接受，這也讓孩子們感到，瞎子姑婆真的很重要，她接受外婆

　　送來的這么好的點心如此心安理得，所以這位姑婆太重要了。第三，姑婆對孩子們很好，常常會招呼他們?nèi)コ阅切┲挥兴�才有的好吃的點心，這讓孩子們很開心，但孩子們要接受這么重要的人給的這么好的吃食時，都會感到幸運和感激，所以他們都會在行禮之后才接過老姑婆給的點心。

　　我想，如果我那位朋友在處理自己與老人、自己與孩子之間的關(guān)系時用這種思維方式，那么問題就可以迎刃而解了!