叛逆期，每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷。叛逆期中的孩子很古怪，總喜歡跟父母唱反調(diào)，讓很多父母為之頭疼不已。面對(duì)孩子的這種叛逆，做家長的不能一味固執(zhí)的要求孩子做這做那，而應(yīng)該擺正心態(tài)，做到多多的理解孩子，照顧到孩子在特殊年齡階段的特殊心理，這樣才能讓自己的孩子有更多的成長空間。

　　有很多家長反映說，自己的孩子最近開始變得很古怪，孤僻，根本不和家長交流。每天只是躲在自己的房間里，不知道在干什么想什么。家長已經(jīng)習(xí)慣了在家庭生活中對(duì)孩子的絕對(duì)掌控，很多家長在教育孩子方面都存在著嚴(yán)重的強(qiáng)壓式，填塞式。硬性的決定孩子的日常生活和學(xué)習(xí)。好像在家長看來，孩子就應(yīng)該永遠(yuǎn)像兩三歲的孩子，牽著自己的手，跟著自己的腳步，聽著自己的每一句至理名言。

　　但是，現(xiàn)在孩子已經(jīng)長大了，他們有自己獨(dú)立的思考能力和對(duì)事物的判斷能力。他們會(huì)愕然的發(fā)現(xiàn)原來自己父母曾經(jīng)說的一些‘真理’是錯(cuò)誤的，是有待考察的。他們開始質(zhì)疑于父母一直以來建立起來的權(quán)威性。反駁父母的填壓式教育。他們開始頂撞父母，厭惡和父母溝通，在他們眼里，父母已經(jīng)成為了自己現(xiàn)階段最大的假想敵。只要是父母說的，就要提出不同的觀點(diǎn)和證據(jù)，來證明父母是錯(cuò)的。

　　在家長看來，他們只是想把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給自己的孩子，使他們少奮斗幾十年。但孩子卻不領(lǐng)情，還要來質(zhì)疑自己。每當(dāng)這時(shí)，父母往往是被孩子逼迫的‘焦頭爛額’，不知該如何是好。這時(shí)的家長該冷靜，想盡辦法讓自己冷靜下來，對(duì)孩子發(fā)火只會(huì)事與愿違，造成更壞的結(jié)果。家長們繼續(xù)這種教育方式，只會(huì)使孩子厭煩。青少年有著活潑和好動(dòng)的天性，大多數(shù)孩子，有著探索精神。希望自己得出結(jié)論。而家長的權(quán)威性，以及不可觸犯性，在孩子的眼里只會(huì)被無限的厭惡。

　　有一句話大家都是知道的“初生牛犢不怕虎”，少年兒童就是有那么一股沖勁兒。這和父母很不同的，雖然他們小的時(shí)候也是這樣，但是不希望他們的孩子是這樣的。這就構(gòu)成了另一種對(duì)立。

　　還有就是好奇心了。也是對(duì)未知事情的探索精神。越是不準(zhǔn)碰觸的區(qū)域，對(duì)于孩子越是一種吸引。明令禁止的方面，他越是想去看看。因此會(huì)做一些和大人想法和命令相反的事情。這是可以理解的。

　　因此，父母對(duì)待孩子能少一些限制就少一些。對(duì)待孩子，應(yīng)該多了解他們，少設(shè)立墻壁，多一些引導(dǎo)，少一些拒絕，多一些商量，少一些命令，從而做到讓自己的孩子在一個(gè)相對(duì)自由的空間中成長。