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人教版六年級語文下冊期中測試題

2011-04-15 14:05:18     

  命題人:海山

  班級          姓名          分數

  一、積累運用。40分

  1.認認真真讀拼音,端端正正寫漢字。6分

  xī shēng  fáng’ ài  líng  chén  hé  xié  yǔn  nuò  yǐn  mán

  (      ) (        )(        ) (        ) (      )  (        )

  2.選擇加點字正確的讀音,用另一個讀音組詞。4分

  提供(gòng  gōng)___________  望洋興嘆(xìng  xīng)__________

  礦藏(cáng  zàng )__________  情不自禁(jīn    jìn)__________

  3.劃去不一類的一個。2分

 。1)東! ∧虾! ∩虾!  ↑S!  〔澈

 。2)公路   鐵路    馬路    山路    信息高速公路

  4.中國成語中有些如“螳螂捕蟬”之類寓言故事的成語。你還能舉幾個嗎?

  ___________、___________、___________、___________2分

  5.根據詞語之間意蘊的搭配說出一個成語。2分

 。1)忘本    三國演義    洛陽  劉禪        (        )

  (2)孫悟空    太上老君    煉丹    踢翻      (        )

 。3)魚    湖面    皺紋    ABCC            (        )

 。4)歲寒三友    畫畫    自信  蘇軾          (        )

  6.引號用法。選擇下面句子引號的用法。2分

 。.表示直接引用的話。  B.表示特定的稱謂或需要著重指出的部分。C.表示諷刺或否定。  D.表示突出強調。  E .用來引用成語、諺語、歇后語等。

 。1)地球是茫茫宇宙中一顆美麗的藍色“水球”。            (  )

 。2)在喜怒無常的海洋面前,人民只能“望洋興嘆”。        (  )

  7.修改病句:2分

 。1)由于科學技術的飛速發(fā)展,人類正迎來利用海洋、開發(fā)海洋的新時代。

  (2)海洋是個聚寶盆,它蘊藏著豐富的石油、煤、鐵等天然氣。

  8.課外積累。請將你平時讀過的書或文章按類別介紹給大家。(每類至少寫兩本書或兩篇文章。)4分

  A唐詩:《              》《              》

  B宋詞:《              》《              》

  C外國文學作品:《                》《                》

  D我國名著或名人傳記:《                》《                》

  9.按照要求寫句子。

  (1)“誰敢來勸阻我,我就處死他!”

  用上“誰……誰……”句式。 ___________________________________1分

 。2)聽了少年這番話,吳王恍然大悟。(用不同的詞序組成2個句子)1分

  A  ____________________________________________________________

  B ______________________________________________________________

 。3)“怎樣小的小船呢?兩個人并排仰臥,剛合適,再沒法容第三個人,是這樣小的小船。”2分

  這樣自問自答的句子我也會寫:

  _______________________________________________________________

  _______________________________________________________________

  10.在括號里填上合適的關聯詞。2分

  (1)吳王(  )準備出兵攻打楚,(  )他只看到自己國家的軍事實力比楚國強大。

 。2)大臣們認為攻打楚國(  )取勝的希望很大,(  )(  )其他諸侯國乘虛而入,后果(  )不堪設想。(    )大臣們都不同意吳王的主張。

  11.課文寫真。7分

  (1) ____________,流水不腐。

  從善如流,____________。

  近水識魚性,__________________。

  欲知山中事,__________________。

  (2) 《學會合作》為了說明合作的重要,舉了兩個例子:①_________________________②_________________________________。學了這篇文章,我想到“_________________________”、“_________________________”等關于合作的名言警句。

  (3)“西塞山前白鷺飛,____________________。” 表現了暮春西塞山前的湖光山色,渲染了漁父的生活環(huán)境。

  (4)“常記_____________,_____________。興盡晚回舟, ______________。知否,知否,_____________________。”中的真正讓詞人“沉醉”的,又豈止是醇厚的美酒?

  二、閱讀欣賞。

  (一)《三亞落日》節(jié)選  12分

  三亞在海南島的最南端,被藍透了的海水圍著,洋溢著濃濃的熱帶風情。藍藍的天與藍藍的海融成一體,低翔的白鷗掠過藍藍的海面,真讓人擔心潔白的翅尖會被海水蘸藍了。挺拔俊秀的椰子樹,不時在海風中搖曳著碧玉般的樹冠。海灘上玉屑銀末般的細沙,金燦燦、亮閃閃的,軟軟地暖暖地搔著人們的腳板,誰都想捏一捏,團一團,將它揉成韌韌的面。

  1.仿照例子寫詞語。1分

  金燦燦    亮閃閃    _______________      ______________

  2. 這段話寫到了__________、_________、_________、_________、________等許多景物,它們匯成了一幅迷人的熱帶風情圖。________、_______、________、_______、等詞語寫出了景物的色彩美和形態(tài)美。4分

  3.用“-------”畫出文中一個比喻句。這個句子把__________比作了________。2分

  4.“_________”、“__________”等心理描寫,表達了作者_____________之情。3分

  5.我們祖國風光秀麗,三亞在我國的____________省,有“東方夏威夷”的美稱。我國還有許多風景名勝也都吸引著國內外游客,如___________、_____________、____________等。2分

 。ǘ┚粗乇拔

 。1)我讀到一篇英國課文,講的是螞蟻。

 。2)螞蟻家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蟻生兒,公蟻持家。他們在原野、荒灘上搬運食物,建設家園。想不到小小生靈,竟活得如此滋潤,活得如此有秩序有意義。尤其令我震驚的是它們面對災難時的行為。

 。3)當野火燒起來的時候,你知道螞蟻是如何逃生的嗎?眾多的螞蟻迅速聚攏,抱成黑團,然后像雪球一樣飛速滾動,逃離火海。

 。4)每讀起這段文字,我就淚眼模糊,深為它們的行為所感動。我仿佛看見洶涌的火山在燒, 一團黑風正沿著山脊(jí  jǐ)流動;我仿佛聽見噼里啪啦的燒焦聲,那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。

 。5)(    )沒有抱成團的智慧,沒有最外一層的犧牲,渺小的螞蟻家族(    )會全軍覆滅。

  (6)生命的微小、體力的單薄沒有什么可怕,甚至命運的卑微也不能決斷什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽視了內在的精神。

  (7)敬重卑微,使我把生命看得嚴肅,看得深刻,看得偉大而堅強。像一根細小的針,螞蟻以它的精神穿過我的外衣,刺痛我的靈魂。比起螞蟻,我們有什么理由言渺小、說卑微?有什么理由自暴自棄、玩世不恭?

 。8)世上稱得上偉大的東西,往往(    )體積,(    )精神。千里之堤(tī  dī),潰于蟻穴,這是卑微者的威嚴和挑戰(zhàn)。

  1.劃去文中括號內不恰當的拼音。(2分)

  2.在(5)、(8)自然段的括號內填上恰當的關聯詞。(2分)

  3.將“比起螞蟻,我們有什么理由言渺小、說卑微?”改為不含問號的句子,但意思不變。(2分)

  _____________________________________________________________________

  4.讀(4)、(5)自然段,按要求回答問題。

  ■第(4)自然段中“每讀起這段文字,我就淚眼模糊,深為它們的行為所感動”這句話與前文“_______________________________________________ ”這一句相照應。用橫線畫出這一自然段中由事物引起聯想的句子。(2分+2分)

  ■第(5)自然段中,作者為什么說螞蟻“抱成團”是一種“智慧”?(運用你已有的知識,結合短文內容回答)

  答: _________________________________________________________________

  螞蟻家庭“抱成團”逃離火海,避免全軍覆沒的行為體現了______________

  和_____________這樣兩種精神、。(2分+2分)

  5.回答問題:“我”為什么要敬重卑微?(用短文中的原句回答)(2分)

  _______________________________________________________________

  6.讀了這篇文章,你想起了相關的哪些人、哪些事?請選一個方面,用簡要的幾句話寫下來。(2分)

  _____________________________________________________________________

  _____________________________________________________________________

  三、習作園地。30分

  “嘗試”也就是試一試,這是非常有意思的實踐活動。它可能成功,也可能失敗。然而,不管怎樣,它都會使你有所發(fā)現,有所感悟,有所收獲。請你選擇生活中曾經歷的一次嘗試,把題目《那是一次___________的嘗試》補充完整,寫一篇400字以上的記敘文。要求內容具體,感情真摯,語句通順,有一定的條理。

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來源:奧數網 作者:奧數網整理

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