·本試題由武漢學(xué)而思奧數(shù)專職教師劉婕老師精選、解析，以保證試題質(zhì)量。
名師介紹：
劉捷老師，學(xué)而思低年級段數(shù)學(xué)名師。最大的特點(diǎn)——激情、愛心、耐心。讓課堂充滿激情，用激情感染每個(gè)學(xué)生；愛心教育，不僅教知識，還要教你如何學(xué)習(xí)，更要教你如何做人；耐心對待每個(gè)孩子，用愛心關(guān)懷每個(gè)孩子。
教學(xué)特色： 以小學(xué)奧數(shù)作為研究對象，以專業(yè)數(shù)學(xué)知識作為研究工具，用游戲故事小口訣輔助教學(xué)。在講課過程中，能做到聲音洪亮，富有耐心，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，引導(dǎo)學(xué)生在課堂中擴(kuò)展思路，引導(dǎo)學(xué)生積極思考。特別注重孩子學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。把“學(xué)習(xí)是快樂的”貫穿于教學(xué)中，循循善誘，亦師亦友，善于寓教于樂，使同學(xué)們在愉悅中思考，在快樂中學(xué)習(xí)，切身感受到學(xué)習(xí)是快樂的。
·每道題的答題時(shí)間不應(yīng)超過15分鐘
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小學(xué)一年級奧數(shù)天天練：
小明淌過一處水洼時(shí)，必脫鞋一次，又穿鞋一次，脫鞋與穿鞋的次數(shù)之和是2次，是偶數(shù)；若是小明在水中時(shí)，必是只有脫鞋還沒有穿鞋，這時(shí)他脫鞋與穿鞋次數(shù)之和必為奇數(shù)。所以①和是奇數(shù)，小明在水中。②和是偶數(shù)時(shí)，小明不在水中。
小學(xué)二年級奧數(shù)天天練：
分類計(jì)算：
從第1頁到第9頁，共9頁，每頁用1個(gè)鉛字，共用1×9=9（個(gè)）；
從第10頁到第99頁，共90頁，每頁用2個(gè)鉛字，共用2×90=180（個(gè)）；
第100頁，只1頁共用3個(gè)鉛字，所以排100頁書的頁碼共用鉛字的總數(shù)是：
9+180+3=192（個(gè)）.
小學(xué)三年級奧數(shù)天天練：
要求6個(gè)人3小時(shí)植樹多少棵，必須先求出5個(gè)人1小時(shí)植的棵數(shù)，再求出1個(gè)人1小時(shí)所植的棵數(shù)。
20÷5÷2×6×3＝2×6×3＝36（棵）
答：6個(gè)人3小時(shí)植樹36棵。
小學(xué)四年級奧數(shù)天天練：
小學(xué)五年級奧數(shù)天天練：
