·本試題由武漢學而思奧數(shù)專職教師劉婕老師精選、解析，以保證試題質(zhì)量。
名師介紹：
劉捷老師，學而思低年級段數(shù)學名師。最大的特點——激情、愛心、耐心。讓課堂充滿激情，用激情感染每個學生；愛心教育，不僅教知識，還要教你如何學習，更要教你如何做人；耐心對待每個孩子，用愛心關懷每個孩子。
教學特色： 以小學奧數(shù)作為研究對象，以專業(yè)數(shù)學知識作為研究工具，用游戲故事小口訣輔助教學。在講課過程中，能做到聲音洪亮，富有耐心，能充分調(diào)動學生的積極性，引導學生在課堂中擴展思路，引導學生積極思考。特別注重孩子學習興趣的培養(yǎng)和學習習慣的養(yǎng)成。把“學習是快樂的”貫穿于教學中，循循善誘，亦師亦友，善于寓教于樂，使同學們在愉悅中思考，在快樂中學習，切身感受到學習是快樂的。
·每道題的答題時間不應超過15分鐘
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小學一年級奧數(shù)天天練：火柴棍游戲
小學二年級奧數(shù)天天練：機智題
①樹上有5只小鳥，飛起了1只，還剩幾只？
②樹上有5只小鳥，“叭”地一聲，獵人用槍打下來1只，樹上還剩幾只？
小學三年級奧數(shù)天天練：智巧趣題
一只樹蛙爬樹，每次往上爬5厘米，又往下滑2厘米，這只青蛙這樣上下了5次，實際往上爬了多少厘米？
小學四年級奧數(shù)天天練：游戲與策略
將1—13這13個自然數(shù)分別寫在13張卡片上，再將這13張卡片按一定的順序從左至右排好．然后進行如下操作：將從左數(shù)第一張和第二張依次放到最后，將第三張取出而這張卡片上的數(shù)是1；再將下面的兩張依次放到最后并取出下一張，取出的卡片上面的數(shù)是2；繼續(xù)將下面的兩張依次放到最后并取出下一張，取出的卡片上面的數(shù)是3……如此進行下去，直到取出最后一張是13為止．則13張卡片最初從左到右的順序為 ．
小學五年級奧數(shù)天天練：抽屜原理
平面上有A、B、C、D、E、F六個點，其中沒有三點共線，每兩點之間任意選用紅線或藍線連接，求證：不管怎樣連接，至少存在一個三邊同色的三角形。
