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《小壁虎借尾巴》教學設計

2011-03-06 17:43:17     下載試卷     標簽:一年級下冊教案

 

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  教學目標

  1.積累“讀讀記記”中的詞語,感悟詞語的搭配。

  2.有感情地朗讀短文“浪花”。教學過程

  一、導入新課

  師:小朋友,你們聽!這是什么聲音?

  (課件出示時鐘擺動。)

  隨著時鐘一分一秒地走動,我們又進入了“日積月累”的天地。

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來源:奧數(shù)網(wǎng) 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理

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