學(xué)而思奧數(shù)天天練欄目每日精選一套高等難度的試題,各年級分開,配有詳細(xì)答案及試題解析,此類試題立足于杯賽真題、綜合應(yīng)用和加深各知識點(diǎn),適合一些志在競賽中奪取佳績的學(xué)生。
·本試題由上海學(xué)而思奧數(shù)專職教師車環(huán)成老師精選、解析,以保證試題質(zhì)量。
名師介紹:
畢業(yè)于同濟(jì)大學(xué),從小就非常熱愛數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練,學(xué)生時(shí)期一直接受數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練,有厚實(shí)的數(shù)學(xué)功底。畢業(yè)后從事小學(xué)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練2年多,培養(yǎng)、發(fā)掘?qū)W生的思維潛力,學(xué)生在各種杯賽中都有獲獎(jiǎng)經(jīng)歷。
教學(xué)特色:
1、注重孩子的分析能力、解題能力、邏輯思維和發(fā)散思維以及數(shù)學(xué)思想的培養(yǎng);
2、對學(xué)生因材施教,善于引導(dǎo)學(xué)生自主思考。
3、教學(xué)不乏幽默,能充分的與學(xué)生互動,能與學(xué)生進(jìn)行思維的碰撞。
4、講課生動形象、思路清晰、拿捏有度,最大限度激發(fā)學(xué)生智力潛能。
·每道題的答題時(shí)間不應(yīng)超過15分鐘
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小學(xué)一年級奧數(shù)天天練:找不同
小學(xué)二年級奧數(shù)天天練:應(yīng)用題
魔術(shù)師有一個(gè)大盒子,大盒子里裝有三個(gè)中盒子,每個(gè)中盒子里面又裝有三個(gè)小盒子,問魔術(shù)師一共有多少個(gè)盒子?
小學(xué)三年級奧數(shù)天天練:數(shù)論
3÷7的小數(shù)點(diǎn)后面第1999位上的數(shù)是( )
小學(xué)四年級奧數(shù)天天練:應(yīng)用題
桌子上放著三堆火柴,小聰按以下的兩條原則挪動:①從第一堆拿幾根放到第二堆;
從第二堆拿幾根放到第三堆;從第三堆拿幾根放到第一堆。②拿過去的火柴根數(shù),必
須比要添上的那一堆原有的火柴根數(shù)多4根。經(jīng)過這樣的挪動后,每堆火柴恰好都是
12根。問原來每堆火柴有多少根?
小學(xué)五年級奧數(shù)天天練:數(shù)論
有7個(gè)數(shù),它們的平均數(shù)是18。去掉一個(gè)數(shù)后,剩下6個(gè)數(shù)的平均數(shù)是19;再去掉
一個(gè)數(shù)后,剩下的5個(gè)數(shù)的平均數(shù)是20。求去掉的兩個(gè)數(shù)的乘積。