【書(shū)名】：《小熊一家和吵吵鬧鬧的怪物們》

　　【知識(shí)點(diǎn)】：復(fù)合分類(lèi)

　　【故事】：

　　《小熊一家和吵吵鬧鬧的怪物們》主要內(nèi)容：小熊一家迷路了！突然遇到了一個(gè)大城堡，里面什么人也沒(méi)有，但有一桌子好吃的。小熊一家樂(lè)壞了，吃啊吃！就在這時(shí)怪物們回來(lái)了，提出謎題來(lái)挑釁----猜猜誰(shuí)是城堡的主人。小熊也不慌也不忙，分類(lèi)再分類(lèi)，找出城堡主人好輕松！最后大家一起玩，熱熱鬧鬧好開(kāi)心！

　　【推薦理由】：

　　1. 《小熊一家和吵吵鬧鬧的怪物們》該書(shū)通過(guò)繪本故事的形式教會(huì)小朋友一些基本的數(shù)學(xué)原理和概念。通過(guò)分類(lèi)的方法來(lái)“找出城堡的主人“教會(huì)小朋友復(fù)合分類(lèi)的方法，將數(shù)學(xué)知識(shí)融進(jìn)繪本故事書(shū)里，將枯燥的內(nèi)容變得生動(dòng)、有趣。孩子一邊讀著精彩的故事書(shū)，一邊學(xué)會(huì)一些數(shù)學(xué)知識(shí)。

　　2．繪本形象生動(dòng)可愛(ài)，色彩鮮明，所以剛開(kāi)始時(shí)最好把最顯著的特征作為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行活動(dòng)，再逐漸把分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)詳細(xì)化。然后把兩個(gè)以上的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)一起展示出來(lái)，讓孩子體驗(yàn)復(fù)合分類(lèi)的過(guò)程。

　　3． 這本書(shū)比較適合大班的孩子學(xué)習(xí)， 可以結(jié)合日常的教學(xué)活動(dòng)幫助孩子鞏固書(shū)中的分類(lèi)知識(shí)。并在日常生活中進(jìn)行相關(guān)的分類(lèi)活動(dòng)。