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名師介紹:
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教學(xué)特色:
激情與愛(ài)心同在、效率與耐心共存,關(guān)注每一位孩子,引導(dǎo)教學(xué),興趣教學(xué),品質(zhì)教學(xué)。能讓孩子們學(xué)會(huì)思考,讀書越讀越薄。授課時(shí)能讓學(xué)生學(xué)習(xí)的不單單是奧數(shù),提高的不僅僅是成績(jī)。
·每道題的答題時(shí)間不應(yīng)超過(guò)15分鐘
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小學(xué)一年級(jí)奧數(shù)天天練:比一比
小學(xué)二年級(jí)奧數(shù)天天練:計(jì)數(shù)問(wèn)題
用1、2、3、4這四個(gè)數(shù)字可組成( )個(gè)不同的四位數(shù),將它們按從小到大的順序排列,第十五個(gè)數(shù)是( 。
小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)天天練:和差倍問(wèn)題
兩個(gè)正整數(shù)相除,商是7,余數(shù)是5,如果被除數(shù)、除數(shù)都擴(kuò)大到原來(lái)的4倍,那么被除數(shù)、除數(shù)、商、余數(shù)的和等于1039.原來(lái)的被除數(shù)是 ,除數(shù)是
小學(xué)四年級(jí)奧數(shù)天天練:排列組合
安排7位老師在5月1日至5月7日值班,每人值班一天,其中甲、乙兩人不安排在5月1日和5月2日,不同的安排方法數(shù)共有 .
小學(xué)五年級(jí)奧數(shù)天天練:行程問(wèn)題
趙伯伯為鍛煉身體,每天步行3小時(shí),他先走平路,然后上山,最后又沿原路返回.假設(shè)趙伯伯在平路上每小時(shí)行4千米,上山每小時(shí)行3千米,下山每小時(shí)行6千米,在每天鍛煉中,他共行走多少米?