下列的選項(xiàng)，覺(jué)得符合自己的情況，請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)畫“√”

　　(1) 孩子寫作業(yè),一會(huì)兒做這個(gè),一會(huì)兒玩那個(gè),很難靜下心來(lái)學(xué)習(xí)(  )

　　(2) 簡(jiǎn)單的題目,孩子都會(huì)做,但要磨蹭很長(zhǎng)時(shí)間才能做完(  )

　　(3) 孩子上課很少舉手發(fā)言,即使被老師點(diǎn)名了,也�；卮鸩怀鰜�(lái)(  )

　　(4) 被老師和父母批評(píng)了,孩子覺(jué)得委屈,上課想,寫作業(yè)想,學(xué)習(xí)不能專心(  )

　　(5) 看了好看的動(dòng)畫片，到第二天上課還在回想,還與同學(xué)討論，注意力無(wú)法及時(shí)轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái)(  )

　　(6) 孩子做作業(yè)粗心大意,做事經(jīng)常丟三落四(  )

　　(7) 孩子上課不能很快進(jìn)入狀態(tài),聽課有時(shí)心不在焉(  )

　　(8) 在家里寫作業(yè),聽到響動(dòng)，就會(huì)東張西望(  )

　　(9) 學(xué)習(xí)靜不下心來(lái),不能認(rèn)真堅(jiān)持30分鐘以上(  )

　　(10) 即使很小的事情也常擔(dān)心自己做不好(  )

　　(11) 孩子做學(xué)習(xí)以外的事情也拖拖拉拉(  )

　　(12) 家長(zhǎng)說(shuō)的話，孩子常常會(huì)左耳進(jìn),右耳出 (  )

　　(13) 一遇到心事，孩子會(huì)整天考慮,做事情提不起精神(  )

　　(14) 做作業(yè)時(shí),孩子覺(jué)得時(shí)間過(guò)得特別慢，總想開溜(  )

　　(15) 孩子做事情前不做計(jì)劃. (  )

　　(16) 孩子參加不喜歡的活動(dòng),心理特別難受. (  )

　　判斷標(biāo)準(zhǔn)：

　　上面情況都是注意力不好的表現(xiàn)，具有上述6個(gè)表現(xiàn)以上，則是注意力集中不足，建議進(jìn)行學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練或注意力訓(xùn)練。