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孩子的性格決定房間格局(4)

來(lái)源:裝修網(wǎng) 2010-10-21 11:54:57

  小學(xué)生的共處之樂(lè)

  小主人檔案

  樂(lè)樂(lè)和天天,8歲與10歲,男孩

  父母期望

  小哥兒倆從小一起長(zhǎng)大,給他們倆共用一個(gè)房間。這個(gè)空間的功能要求是休憩、學(xué)習(xí)和儲(chǔ)物。反正是完全由他們自我主宰的地方。

  采用手法功能空間分開

  學(xué)習(xí)是目前哥兒倆的第一任務(wù),所以在一個(gè)套間里給他們安排了專門的書房,兩個(gè)空間分隔又相鄰,非常方便。沒(méi)有在兒童房里設(shè)游戲空間,只放置了小黑板和鋼琴,小哥兒倆喜歡在黑板上寫寫畫畫,那是他們自己的交流方式。

  床要大的

  兩張一樣的大床在購(gòu)買的時(shí)候考慮的就是孩子能夠一直用到18歲都不用換,對(duì)品質(zhì)要求比較高,床品、窗簾之類的軟裝將來(lái)容易更換。床上方的擱板收納了他們從小到大的所有毛絨玩偶,給他們的成長(zhǎng)做個(gè)記錄。

  他們自己的洗手間里臺(tái)盆用了兩個(gè),早晚都不會(huì)爭(zhēng)搶,而且容易養(yǎng)成專人專用的好習(xí)慣。

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