學而思奧數(shù)天天練欄目每日精選一套高等難度的試題，各年級分開，配有詳細答案及試題解析，此類試題立足于杯賽真題、綜合應用和加深各知識點，適合一些志在競賽中奪取佳績的學生。

　　·本試題由天津?qū)W而思奧數(shù)專職教師高波老師精選、解析，以保證試題質(zhì)量。

名師介紹：

　　在講課過程中，能充分調(diào)動學生的積極性，引導學生在課堂中擴展思路，積極思考。富有個人親和力，在課堂內(nèi)外都給學生留下了和藹、平易近人的印象。同時注重通過與學生思想交流來提高學生的學習興趣與主動性。重點幫助學生理解奧數(shù)的趣味，在奧數(shù)教學的實踐中總結出一套幫學生快速深入學習奧數(shù)的方法，讓學生們感知奧數(shù)的魅力。

教學特色：

 1、親和力強，在在課堂內(nèi)外都給學生留下了和藹、平易近人的印象。
2、注重通過與學生思想交流來提高學生的學習興趣與主動性。
3、總結出一套幫學生快速深入學習奧數(shù)的方法，讓學生們感知奧數(shù)的魅力。

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     ·每道題的答題時間不應超過15分鐘

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一年級答案： 

答：雙數(shù)：10、6、20、24、26

 單數(shù)：3、7、13、15、19

二年級答案： 

16米中包含2米的個數(shù)：16÷2=8（個）

剪去最后一段所用的天數(shù)：8-1=7（天）

三年級答案：

蘋果和梨的總重量為

40＋80＝120(千克)。

因要裝成6筐，所以，每筐平均應裝

120÷6＝20(千克)。

答：每筐應裝20千克。

四年級答案：

分析 經(jīng)審題可知A的第一個因數(shù)的個位數(shù)字比B的第一個因數(shù)的個位數(shù)字小1，但A的第二個因數(shù)的個位數(shù)字比B的第二個因數(shù)的個位數(shù)字大1.所以不經(jīng)計算，憑直接觀察不容易知道A和B哪個大.但是無論是對A或是對B，直接把兩個因數(shù)相乘求積又太繁，所以我們開動腦筋，將A和B先進行恒等變形，再作判斷.

解：A＝987654321×123456789

＝987654321×（123456788＋1）

 ＝987654321×123456788＋987654321.

　B＝987654322×123456788

 ＝（987654321＋1）×123456788

 ＝987654321×123456788＋123456788.　因為987654321＞123456788，所以A＞B.

五年級答案：

分析 本題應從所要求的數(shù)出發(fā)，根據(jù)四則運算的順序，靈活應用運算符號和有關知識。在考慮此題時，應當掌握有關1和0這兩個數(shù)在四則運算中的特征

答：

（1）（0.5+0.5+0.5）×（0.5-0.5）=0

（2）（0.5-0.5）+（0.5-0.5）+0.5=0.5

（3）（0.5+0.5）÷0.5-（0.5+0.5）=1

（4）0.5÷0.5+0.5÷0.5-0.5=1.5

（5）[（0.5+0.5）×0.5+0.5]÷0.5=2