送禮品成風(fēng) 該不該取消教師節(jié)
來(lái)源:鳳凰網(wǎng) 文章作者:賈曉燕 徐杰 2010-09-13 10:38:10
小學(xué)生商量給老師送面膜,中學(xué)生給老師送幾百元乃至上千元的購(gòu)物卡,就連兩三歲的娃娃都會(huì)在父母的指點(diǎn)下給幼兒園里的老師每人一支康乃馨……教師節(jié)剛過(guò),由給老師送禮引發(fā)的“教師節(jié)該不該取消”的話題在網(wǎng)上引起爭(zhēng)議,一條兩年前的舊帖——《取消教師節(jié)的10個(gè)理由》更是在眾多知名論壇上熱傳。
“取消”一說(shuō)源于送禮
“從9月1日女兒上幼兒園那天起,我就心神不安,老琢磨著教師節(jié)該給老師送點(diǎn)什么。”市民華女士說(shuō)。雖然開(kāi)入園家長(zhǎng)會(huì)時(shí)園長(zhǎng)千叮嚀萬(wàn)囑咐不要給老師送禮,但她心中還是有點(diǎn)兒糾結(jié):萬(wàn)一別人都送自己沒(méi)送,老師還會(huì)好好照顧女兒?jiǎn)?
像華女士這樣為送禮而發(fā)愁的家長(zhǎng)不在少數(shù)。林女士的兒子今年上初三,成績(jī)一直在中游徘徊,所以,她希望兒子能得到些特殊照顧,特別是能在老師的督促下提高成績(jī)考取重點(diǎn)高中。盡管不相信禮物和成績(jī)之間有什么必然聯(lián)系,但出于“堅(jiān)決不能給老師留下不好印象”的心理,林女士特意托朋友從國(guó)外帶回她自己都從未用過(guò)的高級(jí)化妝品,當(dāng)作教師節(jié)禮物送給兒子的班主任。“誰(shuí)知道合不合老師的心意呢?反正不能因?yàn)闆](méi)送禮讓孩子吃虧。”
記者采訪了10多位家長(zhǎng),無(wú)論孩子在小學(xué)、中學(xué)還是幼兒園,幾乎所有的家長(zhǎng)都給老師送了禮物。由于教師節(jié)年年有,禮品年年送,家長(zhǎng)和學(xué)生們最頭疼的是:鋼筆、書(shū)畫(huà)、煙酒、水果等幾乎都送過(guò)了,實(shí)在想不出送什么好。
正因?yàn)榻處煿?jié)送老師什么禮成了家長(zhǎng)勞神費(fèi)心的事,一些人萌發(fā)了“取消教師節(jié)”的想法。
不贊成取消的網(wǎng)友占了大多數(shù)
盡管有不少網(wǎng)友同意取消像教師節(jié)這樣的“送禮節(jié)”,但不贊成取消教師節(jié)的聲音還是大多數(shù)。
一位網(wǎng)友說(shuō):“做哪行覺(jué)得哪行辛苦,不做哪行覺(jué)得哪行舒服。現(xiàn)在的教師,表面看來(lái)就是上幾節(jié)課,但判作業(yè)、備課、晚自習(xí)輔導(dǎo)等,加起來(lái)也不是簡(jiǎn)單的數(shù)量和。而寒假、暑假還得進(jìn)行繼續(xù)教育,十分辛苦。教師應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的節(jié)日。”
很多農(nóng)村教師在網(wǎng)上表示,不能因?yàn)橐恍┏鞘欣锏闹攸c(diǎn)學(xué)校收禮就以偏概全,尊師重教除了通過(guò)節(jié)日來(lái)表現(xiàn),在現(xiàn)實(shí)中也很需要真正提高教師地位、提高教師工資待遇等。
還有網(wǎng)友認(rèn)為,不論教師節(jié)是否取消,個(gè)別想謀私利的人都會(huì)“借題發(fā)揮”。再說(shuō)即使沒(méi)有教師節(jié),也會(huì)有“中秋”、“十一”、“元旦”、“春節(jié)”等節(jié)日,光靠取消教師節(jié)來(lái)抑制送禮收禮的風(fēng)氣,難以奏效。
教師收禮學(xué)校查實(shí)要處罰
在現(xiàn)實(shí)中,中小學(xué)和幼兒園的校長(zhǎng)、園長(zhǎng)、一線教師們真的會(huì)像家長(zhǎng)們想像得那樣從容“笑納”禮物嗎?
北京小學(xué)萬(wàn)年花城豐臺(tái)分校校長(zhǎng)劉顯洋明確告訴記者,今年召開(kāi)新生家長(zhǎng)會(huì)時(shí),特意強(qiáng)調(diào)了不要給老師送禮的問(wèn)題。“我們要保持教育和教師的尊嚴(yán),創(chuàng)設(shè)干凈的校園環(huán)境,如果老師收了家長(zhǎng)的禮,如何用公平、公正的心對(duì)待學(xué)生呢?”
據(jù)悉,北京小學(xué)萬(wàn)年花城豐臺(tái)分校對(duì)教師收禮的處罰非常嚴(yán)厲,一旦發(fā)現(xiàn)并查實(shí),將予以開(kāi)除或調(diào)離。當(dāng)然,學(xué)校對(duì)“禮品”的界定是有分寸的,像一束花、學(xué)生親手制作的手工藝品等都在允許范圍之列。今年,學(xué)生家長(zhǎng)都非常配合,學(xué)校也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老師收禮的現(xiàn)象。
“其實(shí),學(xué)生即使不送禮,老師也會(huì)盡心盡責(zé),不會(huì)因此不重視這個(gè)學(xué)生。相當(dāng)一部分家長(zhǎng)是把對(duì)孩子的希望承載到老師身上了,似乎只有給老師送禮,老師才會(huì)對(duì)孩子好,這是一種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。”豐臺(tái)教委一位曾執(zhí)教多年的老師說(shuō)。對(duì)此,北京19中生物老師黃麗華也表示,學(xué)生不掙錢(qián),只要好好學(xué)習(xí),便是對(duì)老師最好的回報(bào)。
今年教師節(jié),朝陽(yáng)望京花家地實(shí)驗(yàn)小學(xué)給全校1700多名學(xué)生家長(zhǎng)群發(fā)短信,內(nèi)容是:“今年過(guò)節(jié)不收禮,收禮只收好成績(jī)。”這一做法得到了家長(zhǎng)們的認(rèn)可。
專家稱“取消教師節(jié)”的提議很荒謬
市政協(xié)教科文衛(wèi)體委員會(huì)特邀委員王晉堂認(rèn)為,家長(zhǎng)們把給老師送禮當(dāng)成一種投資,他們期待在自己孩子身上得到回報(bào),這是教師節(jié)等一些節(jié)日變成“送禮節(jié)”的重要原因。但是,不能把這種個(gè)別現(xiàn)象擴(kuò)大化,用極端的情緒否定一切,“取消教師節(jié)”的提議是很荒謬的。
他說(shuō),上個(gè)世紀(jì)八十年代,教師地位和工資都比較低,國(guó)家在那個(gè)時(shí)候設(shè)立教師節(jié),是在社會(huì)上樹(shù)立一個(gè)尊師重教的標(biāo)志,從而維護(hù)教師的權(quán)益,提出取消教師節(jié)的人不理解這個(gè)節(jié)日的真正含義。
“近年來(lái),雖然有不少家長(zhǎng)給教師送禮,但真正送禮的家長(zhǎng)比例并不大,真正收禮的教師更少。”他介紹,“很多學(xué)校都很注重維護(hù)自身形象,自覺(jué)抵制不良社會(huì)風(fēng)氣。”在此,王晉堂呼吁教育管理部門(mén)明確提出不允許家長(zhǎng)送禮,各類學(xué)校也應(yīng)當(dāng)聯(lián)名抵制送禮現(xiàn)象。
相關(guān)文章
- 小學(xué)1-6年級(jí)作文素材大全
- 全國(guó)小學(xué)升初中語(yǔ)數(shù)英三科試題匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)數(shù)學(xué)天天練
- 小學(xué)1-6年級(jí)奧數(shù)類型例題講解整理匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)奧數(shù)練習(xí)題整理匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)語(yǔ)數(shù)英教案匯總
- 小學(xué)語(yǔ)數(shù)英試題資料大全
- 小學(xué)1-6年級(jí)語(yǔ)數(shù)英期末試題整理匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)語(yǔ)數(shù)英期中試題整理匯總
- 小學(xué)1-6年語(yǔ)數(shù)英單元試題整理匯總