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《手指》六年級(jí)下冊語文題及答案5

2010-08-30 17:58:42     

  【字詞薈萃】

  1、照樣子寫詞語。

  隨時(shí)隨地

  直直落落

  2、在括號(hào)里填上合適的詞。

  平靜的(     )      (     )的月光

  刻苦地(     )      (     )地款待

  3、指出下列各句是聯(lián)想句還是擬人句。

 。1)小蟲子在田野里唱歌。(      )

 。2)桂林的山真險(xiǎn)啊,好像一不小心就會(huì)栽倒下去。(      )

 。3)我仿佛看見了一條光明大路,這條路通向遙遠(yuǎn)的陜北。(      )

 。4)蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。(      )

  【句段集錦】

  五根手指的姿態(tài)各是怎樣的?把有關(guān)的語句摘抄下來。

  拇指:

  食指:

  中指:

  無名指和小指:

  【課文鏈接】

  "手指的全體,同人群的全體一樣,五根手指如果能團(tuán)結(jié)一致,成為一個(gè)拳頭,那就根根有用,根根有力量,不再有什么強(qiáng)弱、美丑之分了。"說說你對這句話的理解。

  【課外延伸】

  1、閱讀:

  追趕風(fēng)箏的孩子

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,兩個(gè)孩子猛追著在晴空中越飛越遠(yuǎn)的一只斷線風(fēng)箏……

  "你倆要是帶翅膀的小天使就好了!"

  "快變成一只能遠(yuǎn)走高飛的老鷹吧!你們就準(zhǔn)能把風(fēng)箏逮。"……

  幾個(gè)過路人,見到這番情景,竟哈哈大笑地挖苦這兩個(gè)氣喘吁吁的孩子。

  "對,人們?yōu)槭裁床荒芟聒B兒似的長出一雙翅膀在空中飛翔呢?"一個(gè)

  "飛"向天空的幻想在這兩個(gè)幼小的心靈里萌發(fā)了。從此,他們開始留心觀察鳥類高飛和滑翔時(shí)雙翅的變化,并精心制作各種會(huì)"飛"的玩具。他倆長大后,仍然繼續(xù)研究飛翔的原理。

  科學(xué)的幻想經(jīng)過人們的勤奮努力,終于變成了現(xiàn)實(shí)。1903年,世界上第一架飛機(jī)誕生了。這架螺旋槳飛機(jī)的發(fā)明家,正是二十年前,奮力追逐飄蕩在空中斷線風(fēng)箏的兩個(gè)美國孩子--萊特兄弟。

 。1)填空。

 、"追趕風(fēng)箏的孩子"是指                  。

 、"幾個(gè)過路人,見到這番情景"這句話中"這番情景"是指                        。

 。2)短文說"科學(xué)的幻想經(jīng)過人們的勤奮努力,終于變成了現(xiàn)實(shí)。"萊特兄弟的科學(xué)幻想是       。

  (3)萊特兄弟的幻想變成了怎樣的現(xiàn)實(shí)?                              。

  2、寫話:

  五根手指中,你最喜歡哪一根?說說為什么。

來源:奧數(shù)網(wǎng)整理 作者:奧數(shù)網(wǎng)編輯

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