魯迅讀書法：他非常強(qiáng)調(diào)博覽，主張不要對(duì)自己的閱讀范圍作過狹的限制。魯迅在《讀書雜談》一文中說過：“愛看書的青年，大可以看看本分以外的書……這樣子，對(duì)于別人，別事，可以有更深的了解。”

　　盧梭讀書法：法國(guó)啟蒙思想家盧梭一向反對(duì)死讀書，濫讀書。他在《愛彌爾》一書中說只花時(shí)間去學(xué)別人的思想，卻沒時(shí)間鍛煉自己的思想的人“就好比在海灘上拾貝殼的孩子，起初拾了一些貝殼，可是看到其他的貝殼時(shí)，他又想去拾，結(jié)果扔掉一些又拾到一些，乃至拾一大堆貝殼不知道選哪一個(gè)好的時(shí)候，只好通通扔掉，空著手回去。”

　　顧炎武讀書法：明末清初著名學(xué)者顧炎武采取“自督讀書”的措施：首先，給自己規(guī)定每天必須讀完的卷數(shù)；其次，限定自己每天讀完后把所讀的書抄寫一遍；再次，要求自己每讀一本書都要做筆記，寫下心得體會(huì)。他的一部分讀書筆記，后來匯成了著名的《日知錄》一書。

　　夏沔尊讀書法：“由精一篇向四面八方發(fā)展”，即把精讀的文章或書籍作為出發(fā)點(diǎn)，再向四面八方發(fā)展開來，由一篇文章帶讀許多書，有效擴(kuò)大知識(shí)面。