暑假本該是孩子們享受生活、四處玩樂(lè)的日子，然而，有些孩子卻被家長(zhǎng)帶到醫(yī)院，強(qiáng)制進(jìn)行智商(即IQ)測(cè)試。近日，記者從多家醫(yī)院了解到，暑期帶孩子測(cè)智商的家長(zhǎng)越來(lái)越多，有些醫(yī)院兒童智商測(cè)試已經(jīng)預(yù)約到8月中旬了。

　　7月13日，《生命時(shí)報(bào)》記者來(lái)到北京大學(xué)第六醫(yī)院兒童心理測(cè)查室。雖然下午的門(mén)診還沒(méi)開(kāi)始，但已經(jīng)有6個(gè)家長(zhǎng)帶著孩子在門(mén)口等著測(cè)智商了。李女士是 一位7歲男孩的家長(zhǎng)，她告訴記者，家人一直覺(jué)得孩子很乖巧，之前從沒(méi)想過(guò)智商有問(wèn)題，但前些日子小學(xué)入學(xué)面試時(shí)，孩子怯場(chǎng)不敢說(shuō)話、故事沒(méi)背好，老師建議 他們帶孩子測(cè)測(cè)智商，看看智力有沒(méi)有問(wèn)題。“為了對(duì)孩子負(fù)責(zé)，我們決定帶他來(lái)測(cè)一下。”李女士說(shuō)。還有家長(zhǎng)表示，孩子學(xué)習(xí)成績(jī)滑坡、期末考了班級(jí)倒數(shù)，老 師懷疑孩子智商有問(wèn)題，家長(zhǎng)來(lái)的目的是為了“還孩子一個(gè)清白”。據(jù)調(diào)查，很少有家長(zhǎng)帶孩子做智商測(cè)試是為了“發(fā)現(xiàn)神童”。

　　北京大學(xué)第六醫(yī)院兒童心理測(cè)查室的負(fù)責(zé)人告訴記者，每年的6—9月份是兒童測(cè)智商的高峰期，除了一些因疾病就診的孩子，其余都以入學(xué)面試表現(xiàn)不好和升入三四年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)下降的孩子為主。

　　據(jù)了解，在其他一些綜合醫(yī)院的兒保科，預(yù)約測(cè)試智商的家長(zhǎng)也很多。對(duì)此，北京大學(xué)第六醫(yī)院兒童門(mén)診專(zhuān)家顧伯美副主任醫(yī)師表示，部分注意力不集中、學(xué)習(xí) 有困難的孩子，的確可能有智力方面的問(wèn)題，進(jìn)行智商測(cè)定有利于早期干預(yù)。但智商測(cè)試只是一種評(píng)估手段，智力是人們認(rèn)識(shí)世界、適應(yīng)環(huán)境的綜合能力，智商高低 不能預(yù)測(cè)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)和未來(lái)成就，測(cè)出孩子是“天才”還是“庸才”。家長(zhǎng)和學(xué)校都不應(yīng)迷信智商分?jǐn)?shù)，更不能據(jù)此給孩子貼標(biāo)簽、分等級(jí)。

　　此外，專(zhuān)家還表示，智商分?jǐn)?shù)并不是一成不變的，可以隨著年齡、教育程度而發(fā)展，因此，不要因?yàn)楹⒆訙y(cè)的結(jié)果不理想就對(duì)孩子失去信心。每個(gè)孩子都有其心 智發(fā)育特點(diǎn)，關(guān)鍵在于因材施教。最后，智商值是孩子的隱私，如果必須測(cè)，不要告訴孩子結(jié)果，以免他出現(xiàn)自卑、自暴自棄等不良心理。老師和家長(zhǎng)也不要把 “哪個(gè)孩子智商多少”這類(lèi)話掛在嘴邊。