孩子的成績好壞，是受哪些因素影響的呢？當(dāng)然每個孩子都會有天分上的差異，但實際影響孩子的，卻不只是這個因素而已。為了尋找答案，我針對家里有就讀小學(xué)二年級到六年級孩童的1443位母親，做了一份問卷調(diào)查。

　　孩子的生活習(xí)慣比學(xué)習(xí)能力更令母親在意

　　首先依照母親們“在意自己孩子哪些地方”的高低順序來分析看看：

　　不動手整理自己的房間45%。

　　不主動查詢自己不懂的事32%。

　　姿勢不良32%。

　　不擅長寫字、字體也寫得不工整31%。

　　很健忘29%。

　　早上起床后不洗臉或是飯后不刷牙29％。

　　從分析結(jié)果來看，母親們似乎非常在意孩子的生活習(xí)慣，甚至勝過對孩子學(xué)習(xí)能力的在意程度。換句話說，母親們大概認(rèn)為，只要孩子懂得處理自己身邊的事物，應(yīng)該就更容易把書念好。

　　成績越差的孩子，越喜歡電玩、越不愛運動

　　從分析結(jié)果可以看出，成績越好的孩子，越能處理好自己身邊的生活瑣事。

　　至于就孩子的個性特征來看，令人比較在意的有以下幾點。

　　成績?yōu)?ldquo;上”的孩子中，有11％被認(rèn)為“個性被動、懦弱”。成績?yōu)?ldquo;下”的孩子中，這一比例則為25％。

　　成績?yōu)?ldquo;上”的孩子中僅有5％“沒有什么朋友”，成績?yōu)?ldquo;下”的孩子則有16％。

　　成績?yōu)?ldquo;上”的孩子中有15％“不擅長運動”，成績?yōu)?ldquo;下”的孩子中有23％。

　　可以發(fā)現(xiàn)，成績越好的孩子，個性越主動，同時比較會運動，朋友也比較多，但成績越差的孩子，不僅個性較被動，也不大擅長運動，同時朋友也比較少，基本上很愛打電玩。換句話說，這些孩子的生活特征是不喜歡外出，喜歡窩在家里。

　　以前，那些似乎老是會往外跑、喜歡在外面玩耍的孩子，基本上七以成績差的孩子居多；成績好的孩子，反而都乖乖待在家里。如今，這種現(xiàn)象已經(jīng)逆轉(zhuǎn)，似乎不太會念書的孩子，反而以整天關(guān)在家里的孩子居多。調(diào)查顯示，成績?yōu)?ldquo;上”或“中”的孩子中，不過才6%的孩子“有些肥胖”。但成績?yōu)?ldquo;下”的孩子中，竟有17%“有些肥胖”�？梢姵煽冊讲畹暮⒆釉讲粣圻\動，還很喜歡一邊吃方便食物、一邊打電玩，所以才會造成肥胖的身材。

　　父母能做的，就是改善孩子的生活習(xí)慣

　　從這些結(jié)果來推敲，生活習(xí)慣越差的孩子，恐怕越?jīng)]有辦法念好書，因為他們很容易因看電視、打電玩而熬夜，早上當(dāng)然也就沒辦法早起準(zhǔn)時去上學(xué)，甚至沒辦法集中精神聽課。如此一來，要取得好成績自然很困難。

　　身體狀況與個性或許是與生俱來的，比較難以評斷好壞，但生活習(xí)慣絕對是可以改的。要父母突然之間大量增加收入或許不太可能，更不用說要突然提高自己的學(xué)歷，既然如此，身為父母唯一能努力的，就是設(shè)法改善孩子的生活習(xí)慣。

　　制定生括規(guī)律的并不是孩子，而是父母在左右孩子的生活作息，所以如果孩子的生活習(xí)慣很差，完全可說是父母的責(zé)任；反過來說，父母之所以有機會提高孩子的成績，就是當(dāng)父母的要有所自覺，同時愿意努力改善。

　　成績越好的孩子，個性上也“很有趣”

　　接下來針對孩子個性與成績之間的關(guān)系進行分析比較，結(jié)果發(fā)現(xiàn)成績好的孩子與成績差的孩子，呈現(xiàn)相反的結(jié)果。

　　例如在孩子個性項目中，母親回答“很認(rèn)真”的孩子中，成績?yōu)?ldquo;上”的孩子中有53％，而成績?yōu)?ldquo;下”的僅有23％。另一方面，在“自私任性”項目中，成績?yōu)?ldquo;上”的占7％，成績?yōu)?ldquo;下”的孩子中有26％。另外，在“很努力”項目中，成績?yōu)?ldquo;上”的孩子中有56％，成績?yōu)?ldquo;下”的孩子中有20％；而在“很怕麻煩”項目中，成績?yōu)?ldquo;上”的孩子中有26％，成績?yōu)?ldquo;下”的孩子申有45％；在“很規(guī)矩”項目中，成績?yōu)?ldquo;上”的孩子中有20％，成績?yōu)?ldquo;下”的孩子中有2%；而在“很懶散”項目中，成績?yōu)?ldquo;上”的占13％，成績?yōu)?ldquo;下”的孩子中有30％。很明顯，個性果然會影響孩子的成績。

　　至于在“開朗又健康”項目中成績?yōu)?ldquo;上”的孩子中有60％，成績?yōu)?ldquo;下”的孩子中有32%。“喜歡運動”項目中成績?yōu)?ldquo;上”的孩子中有31％，成績?yōu)?ldquo;下”的孩子中有17％。“凡事都會挑戰(zhàn)看看”項目中成績?yōu)?ldquo;上”的孩子中有24％，成績?yōu)?ldquo;下”的孩子中有9％。“很獨立”項目中成績?yōu)?ldquo;上”的孩子中有20％，成績?yōu)?ldquo;下”的孩子中有3％。“會自主行動”項目中，成績?yōu)?ldquo;上”的孩子中有18％，成績?yōu)?ldquo;下”的孩子中有3％。

　　從這些分析結(jié)果來看，成績越好的孩子越認(rèn)真努力，而且很規(guī)矩，屬于班級干部型的人物。令人更感興趣的是，成績越好的孩子，個性上似乎也“很有趣”�？梢姵煽兒玫暮⒆樱�并不單純只是認(rèn)真又努力的孩子，而是同時擁有人們自古以來就很重視的美德。

　　這也表示新時代的精英開始轉(zhuǎn)向有趣又開朗，同時還很喜歡運動。以往一般人們總認(rèn)為，會念書的孩子都比較文靜，看樣子這種印象已經(jīng)開始在瓦解。有自主性、有挑戰(zhàn)精神、很獨立的孩子，通常成績比較好，這些孩子可以說是符合了現(xiàn)代經(jīng)濟所追求的“精英型人物”。

　　父親的書籍閱讀量關(guān)乎孩子的成績

　　在分析孩子書籍閱讀量與成績之間的關(guān)系時，我們也發(fā)現(xiàn)這兩者之間存在很深的聯(lián)系。

　　成績?yōu)?ldquo;上”的孩子中，一年閱讀30本書以上的占43%，一本也沒閱讀的為0%。而成績?yōu)?ldquo;下”的孩子中，一年閱讀30本以上的孩子只有18%，一本也沒閱讀的為6%。

　　再看父親的閱讀量。成績?yōu)?ldquo;上”的孩子中，一年閱讀30本書以上的父親有21%，一本也沒閱讀的有14%。而成績?yōu)?ldquo;下”的孩子中，一年閱讀30本以上的父親只有3%，一本也沒閱讀的父親高達(dá)31%。可見，父親的書籍閱讀量和孩子成績好壞也有一定關(guān)聯(lián)。