小升初英語(yǔ)寫(xiě)作要領(lǐng)——詞語(yǔ)簡(jiǎn)化技巧
來(lái)源:奧數(shù)網(wǎng)收集 2010-07-21 16:38:59

策略之一:用介詞短語(yǔ)替代從句。
例:
原句: While they were playing tennis, she started an argument that lasted all morning.
修改后: During tennis she started an argument that lasted all morning.
原句: When you come to the second traffic light, turn right.
修改后: At the second traffic light turn left.
策略之二:刪除諸如"who is”或"that is"之類的關(guān)系代詞,變從句為短語(yǔ)。
例:
原句:The novel, which is written in three parts, told a story that took place in the Middle Ages.
修改后:The three-part novel told a story set in the Middle Ages.
注:把句中的”three parts”改用形容詞來(lái)表達(dá),節(jié)省了四個(gè)不必要的單詞”which is written in”。我們經(jīng)?梢詫㈥P(guān)系代詞如”that”去掉,這只會(huì)引起最少的變動(dòng)。
策略之三:剔除你不需要的單詞。
"Two joint partners will present their views over a long-distance telephone call. "
寫(xiě)完這樣的句子后,你自己再讀一遍,挑出單詞”joint”和”telephone”,注意刪去不必要的詞。
相關(guān)文章
- 小學(xué)1-6年級(jí)作文素材大全
- 全國(guó)小學(xué)升初中語(yǔ)數(shù)英三科試題匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)數(shù)學(xué)天天練
- 小學(xué)1-6年級(jí)奧數(shù)類型例題講解整理匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)奧數(shù)練習(xí)題整理匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)語(yǔ)數(shù)英教案匯總
- 小學(xué)語(yǔ)數(shù)英試題資料大全
- 小學(xué)1-6年級(jí)語(yǔ)數(shù)英期末試題整理匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)語(yǔ)數(shù)英期中試題整理匯總
- 小學(xué)1-6年語(yǔ)數(shù)英單元試題整理匯總