小學(xué)生“陽(yáng)光作業(yè)”快樂(lè)釋放魅力
來(lái)源:童年網(wǎng) 文章作者:編輯 2010-07-20 16:58:04
為全面落實(shí)素質(zhì)教育要求,提高學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力以及人文素養(yǎng);高青縣趙店鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計(jì),結(jié)合各個(gè)年級(jí)的不同要求,科學(xué)設(shè)置了“自主作業(yè)”、“感恩作業(yè)”、“親情作業(yè)”、“法制作業(yè)、”“體育作業(yè)”、“實(shí)踐作業(yè)”等,實(shí)行“陽(yáng)光作業(yè)”,扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)素質(zhì)教育,全面促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
學(xué)校在學(xué)生日常學(xué)習(xí)中,除了學(xué)生有自主學(xué)習(xí)作業(yè)以外,還設(shè)置了“我為長(zhǎng)輩做什么”“反哺從細(xì)節(jié)開(kāi)始”等感恩作業(yè),在周末和假期設(shè)置了“獨(dú)立生活一天,”“我為家理財(cái)”等親情作業(yè),學(xué)校還從學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)出發(fā),精心設(shè)置了增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力的實(shí)踐型作業(yè),如“陽(yáng)光作息”“每天運(yùn)動(dòng)1小時(shí)”“文明走親訪友”等等。各科教師還針對(duì)每位學(xué)生在學(xué)習(xí)上的差異,在精簡(jiǎn)日常學(xué)科作業(yè)的基礎(chǔ)上,在周末等假日創(chuàng)新設(shè)置了“我愛(ài)家鄉(xiāng)”家鄉(xiāng)習(xí)俗調(diào)查、“我運(yùn)動(dòng)我健康”趣味運(yùn)動(dòng)及“我看到人與法”故事比賽等多梯級(jí)、多層次的開(kāi)放性作業(yè)。作業(yè)內(nèi)容豐富,題材廣泛,背景新穎,貼近學(xué)生生活實(shí)際,又給學(xué)生留有自主選擇的空間,真正把學(xué)生從繁重、封閉的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解脫出來(lái),讓孩子們充分體驗(yàn)到了陽(yáng)光作業(yè)帶來(lái)的滿(mǎn)足與快樂(lè)。
撰搞:高青縣趙店鎮(zhèn)中心小學(xué) 任桂芬 辛宗國(guó)
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