今秋開始，武昌區(qū)中學(xué)課外輔導(dǎo)將成常態(tài)。記者昨日從武昌區(qū)教局獲悉，剛出臺(tái)的《武昌區(qū)中學(xué)課外輔導(dǎo)制度》（下簡(jiǎn)稱《制度》）規(guī)定：各中學(xué)老師要把課外輔導(dǎo)當(dāng)作教學(xué)過程中一個(gè)重要環(huán)節(jié)，教師輔導(dǎo)時(shí)要制定具體輔導(dǎo)計(jì)劃。

　　《制度》規(guī)定，中學(xué)面向全體學(xué)生，實(shí)行課外輔導(dǎo)制，但不能采取集體補(bǔ)課，輔導(dǎo)形式包括下班答疑、集中輔導(dǎo)以及個(gè)別輔導(dǎo)。要求老師針對(duì)學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)中遇到的難點(diǎn)加以分類輔導(dǎo)或個(gè)別輔導(dǎo)。主要內(nèi)容包括解答學(xué)生的疑難問題；指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力；培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)的興趣。

　　《制度》還要求，教師輔導(dǎo)時(shí)對(duì)基礎(chǔ)差的學(xué)生應(yīng)耐心輔導(dǎo)，對(duì)后進(jìn)生的集體輔導(dǎo)要由年級(jí)組或班主任統(tǒng)一安排，各科相互協(xié)調(diào)。學(xué)生集體輔導(dǎo)不能占用放學(xué)后時(shí)間，更多選擇自習(xí)時(shí)間與中午休息時(shí)間。

　　這一《制度》的出臺(tái)，對(duì)學(xué)生來說是一個(gè)福音，但也有人擔(dān)心因此會(huì)占用了教師的休息時(shí)間。武昌區(qū)教育局一負(fù)責(zé)人表示，課外輔導(dǎo)主要是老師根據(jù)教學(xué)實(shí)際需要或?qū)W生需求來進(jìn)行，而且老師更多的是利用自習(xí)時(shí)間以及中午休息時(shí)間來輔導(dǎo)，不會(huì)占用老師的休息時(shí)間。