7月4日上午，滄州市朝陽小學(xué)一年級二班的李小偉從學(xué)校帶回了老師布置的假期作業(yè)，其中一條是“學(xué)做兩件家務(wù)事”。

■“特殊暑假作業(yè)”亮點(diǎn)頻頻

    記者了解到，滄州團(tuán)市委在全市青少年中組織了“家鄉(xiāng)文化大搜索”活動。滄州市育紅小學(xué)通過學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布了“作業(yè)”：畫一幅“美麗滄州我的家”；說一個(gè)有關(guān)滄州的小故事；誦一句體現(xiàn)滄州美德的經(jīng)典方言；做一頓家鄉(xiāng)風(fēng)味小吃；集一曲滄州鄉(xiāng)土歌謠，配上音樂，放聲歌唱……

    滄州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)更是將“魅力滄州   家鄉(xiāng)文化大搜索”活動作為了“特殊暑假作業(yè)”的重點(diǎn)。該校組織學(xué)生從滄州名勝古跡、歷史名人、民間藝術(shù)、滄州巨變等多個(gè)方面入手，通過走訪、攝像、錄像等方式了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)、推介家鄉(xiāng)。此外，該校還組織學(xué)生關(guān)注奧運(yùn)盛會，通過征文、設(shè)計(jì)書簽及手抄報(bào)等方式記錄百年盛事，開學(xué)后進(jìn)行展覽及評比……

■“特殊暑假作業(yè)”需家長配合

    滄州市水月寺小學(xué)就留了“親子閱讀”這樣的“作業(yè)”，要求學(xué)生與家長一起體驗(yàn)閱讀的快樂。還有一些學(xué)校建議學(xué)生與家長一起到大自然中感受自然之美。在采訪中有學(xué)校老師告訴記者，這些“特殊暑假作業(yè)”需要得到家長的理解與配合，認(rèn)識到這些“作業(yè)”對健全孩子人格、提高孩子素質(zhì)有著重要作用；二是要全力支持、配合孩子們完成這些“作業(yè)”，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予幫助，并且要在孩子完成這些“作業(yè)”的過程中擔(dān)當(dāng)“保護(hù)者”角色，確保安全。

■組織好活動的各個(gè)環(huán)節(jié)

    北京化工大學(xué)北方學(xué)院文法院院長、教育學(xué)碩士多俊崗在接受記者采訪時(shí)表示，“特殊暑假作業(yè)”的操作與實(shí)踐會改變孩子現(xiàn)有的已經(jīng)習(xí)慣化了的學(xué)習(xí)方式，在實(shí)踐活動中，需要他們?nèi)�廣泛接觸不同的領(lǐng)域、人群、場景，感悟與在課堂上所接受到的不同的認(rèn)識或結(jié)論。通過孩子自己的認(rèn)知，可以去感受社會的精彩或不盡如意的內(nèi)容，有利于孩子去思考或去改造所探究出的現(xiàn)狀。

    多俊崗表示，成人首先要在觀念上去認(rèn)可，其次是組織好活動的各個(gè)環(huán)節(jié)。為此，一是家庭要持積極配合態(tài)度，二是學(xué)校進(jìn)行足夠的安全教育，三是社會機(jī)構(gòu)或受訪人員積極配合，滿足孩子的求知欲望。