2007年7月18日,中國互聯網絡信息中心(CNNIC)在京發(fā)布《第20次中國互聯網絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》。 報告顯示,青少年學生網民對互聯網娛樂功能的使用超過對任何一種其他功能。
對青少年學生網民來說,互聯網所扮演的各種角色的應用程度排序為:娛樂工具>溝通工具>信息渠道>生活助手。他們對互聯網娛樂功能的使用超過對任何一種其他功能,就連信息渠道功能也在其之后。這種現象需要引起注意,需要通過宣傳教育和正確引導,使得青少年學生網民將互聯網作為娛樂工具的同時,更多地關注和應用互聯網的其他功能,特別是對學習的輔助功能。
青少年學生網民網絡應用使用率
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青少年學生網民使用率 |
總體網民使用率 |
信息渠道 |
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網絡新聞 |
64.6% |
77.3% |
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搜索引擎 |
70.7% |
74.8% |
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寫博客 |
22.6% |
19.1% |
溝通工具 |
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即時通信 |
74.6% |
69.8% |
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電子郵件 |
46.6% |
55.4% |
娛樂工具 |
|
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網絡音樂 |
91.4% |
68.5% |
|
網絡影視 |
79.6% |
61.1% |
|
網絡游戲 |
67.1% |
56.0% |
生活助手 |
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網絡教育 |
28.0% |
24.0% |
|
網絡購物 |
8.9% |
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