專家：對中高年級小學生應適當放手
 
    每逢上學、放學時，中小學門口常出現(xiàn)“接送大軍”，其中在小學門前更為“壯觀”。孩子們要求“獨立去學�！�，家長卻認為“路上不安全，還是親自接送放心”。昨日，東方紅小學一名學生劉佳（化名）向記者訴苦：他想自己去學校，卻遭到爺爺、奶奶的拒絕，為此他有些郁悶。
　　
    劉佳介紹，他今年讀小學5年級，坐公交車到家約需10分鐘，每次上學、放學都是爺爺、奶奶輪流接送。如今，他看到許多同學都是自己背起書包上學，而他卻每天還要奶奶接送。為此，劉佳還被班上一些同學譏諷，他提出“獨立上學”的要求卻遭遇奶奶的拒絕。
　　
    劉佳的奶奶說，“孫子雖然上五年級了，但現(xiàn)在都是獨生子女，讓孩子自己走我也不放心，在家擔心還不如來接他，老人在家閑著當然不想孩子冒險。現(xiàn)在孩子的安全重要，獨立性等以后大了再鍛煉吧�！�
　　
    另一名來接孩子的家長也表示：親自來接送孩子，主要原因是對孩子路上的安全不放心。他表示，希望武漢的各個學校像北京一些學校一樣，在校門口設置特殊的紅綠燈，專門給學生放學時使用，以防來往車輛和學生搶道傷了孩子。同時，交警可以在學生放學時在校門口指揮交通，幫助學生過馬路。
　　
    楚口區(qū)長征小學高級教師、心理咨詢師胡曉青認為，家長接送對學生成長是弊大于利。但到底該不該接送孩子也要因人而異，如果因為家離學校較遠、孩子是二年級以下，家長可以考慮接送。三年級以上的孩子，最好不要接送。
　　
    若家長常常接送會出現(xiàn)兩種情況：一方面，孩子在上學時易忘帶一些書本或?qū)W習用品，學生會認為家長已給自己收拾好了；另一方面，總是家長接送的話，孩子會沒有防范意識，一旦沒人接送了往往不會處理路上的一些突發(fā)事件，受挫力弱化，易讓孩子產(chǎn)生過度依賴的心理，很難適應社會，對以后成長很不利。
　　
    胡曉青老師提醒：對三年級以上孩子“放手”要有一個過程，應逐步培養(yǎng)孩子安全過馬路、路上不亂跑的習慣，對一些特別好動，喜歡在路上亂跑的孩子，家長們尤其要注意。