因?yàn)槌錾碡毨�，生活條件艱苦，農(nóng)民工整日為生計(jì)奔波勞碌，他們作為父母，幾乎沒有時(shí)間和精力照顧孩子的學(xué)習(xí)和生活，更別談假期能陪孩子好好玩。因此，期盼社會(huì)關(guān)注子女生活和教育，是這些農(nóng)民工的共同心聲。記者采訪發(fā)現(xiàn)，暑期雖然已經(jīng)過(guò)去一大半，農(nóng)民工們強(qiáng)烈希望他們的孩子能參加一些暑期活動(dòng)，也跟同齡孩子一樣，享受暑期的快樂生活。

        多數(shù)孩子渴望參加學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班

        很多農(nóng)民工子女因家境困難、無(wú)人輔導(dǎo)等原因?qū)W習(xí)成績(jī)不太好，但他們并沒有就此放松學(xué)習(xí)，一直保持著積極學(xué)習(xí)態(tài)度。他們假期除了幫家人干一些力所能及的活之外，也很勤奮地學(xué)習(xí)，因?yàn)榧依餂]錢讓他們參加學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班，他們都希望能有人幫忙輔導(dǎo)功課。

        謝先生的女兒今年三年級(jí)了，別看年紀(jì)不大，努力學(xué)習(xí)的勁頭可不小。平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦的她到了暑假也沒有一點(diǎn)放松，每天都會(huì)乖乖地在家里做作業(yè)。“孩子很好強(qiáng)，有時(shí)考試不理想就很不高興，對(duì)學(xué)習(xí)很重視。但我們都要出門干活，回家看到孩子一臉不高興，就知道她大多數(shù)都是因?yàn)樽鳂I(yè)不會(huì)做而正發(fā)愁。”謝先生說(shuō)：“為了干活根本顧不上孩子的學(xué)習(xí)，孩子也跟我提起過(guò)，希望能有人教她功課，但是家教費(fèi)用對(duì)我們這個(gè)家庭來(lái)說(shuō)還是太高了，家里經(jīng)濟(jì)能力有限根本請(qǐng)不起，看到孩子在那因?yàn)閷W(xué)習(xí)發(fā)愁也跟著著急。”

        市民龍女士的小孩馬上就要升入中學(xué)了，平時(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是太好，怕學(xué)習(xí)跟不上別人。暑期小孩連找朋友玩都不敢，就在家里學(xué)習(xí)，她女兒聽說(shuō)同班不少同學(xué)家里都給他們報(bào)名參加暑期學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班，女兒很羨慕，也很想有人能幫助學(xué)習(xí)。“以我們家的情況根本沒有錢給孩子上那些輔導(dǎo)班，孩子也知道家里的困難。前幾天孩子拿錢自己去了書店，買了幾本學(xué)習(xí)資料在家學(xué)習(xí)。”龍女士說(shuō)，看到孩子這么懂事好學(xué)，很欣慰但也有一絲心酸。

        到公園看看只是一種奢望

        假期到來(lái)，農(nóng)民工家庭的孩子很少有機(jī)會(huì)像城里孩子那樣能夠參加豐富多彩的假期活動(dòng)，他們要么幫家里做些農(nóng)活打打下手，要么就在家里做作業(yè)，相比之下顯得枯燥而單調(diào)。到動(dòng)物園、科技館這些好玩又有意思的收費(fèi)場(chǎng)所游玩，對(duì)這些孩子只是一種奢望。

        準(zhǔn)備上小學(xué)六年級(jí)的小盧是個(gè)活潑開朗的男孩子，平時(shí)喜歡通過(guò)電視來(lái)了解各種動(dòng)物，而能去動(dòng)物園親眼看到電視上那些動(dòng)物真實(shí)地呈現(xiàn)在自己眼前，則是孩子心中的夢(mèng)想。“我想去動(dòng)物園看看大象和長(zhǎng)頸鹿，電視上它們都好高好大，我很想去看看到底是不是電視上的樣子。”提起自己的愿望，來(lái)南寧跟著打工的父母一起過(guò)暑假的小盧語(yǔ)氣滿是興奮和激動(dòng)，其實(shí)他的媽媽很早就想帶他去了，可一直由于門票太貴而沒能去成。

        外來(lái)農(nóng)民工王先生前幾天趁著休息，帶著小學(xué)四年級(jí)的女兒去了趟人民公園海底世界。孩子第一次看到那么多形態(tài)各異的海洋生物高興得不得了：“太漂亮了，那些和畫上一模一樣的小魚就在我的眼前游來(lái)游去，還有海龜和海星！”看著女兒快樂的樣子，王先生本還想帶孩子去趟動(dòng)物園，但是想到需要50元的門票，他只能把這個(gè)計(jì)劃推到明年了。

        黃女士的兒子今年11歲，和大多數(shù)男孩子一樣，從小喜歡模型和觀察思考各種自然現(xiàn)象。前幾天從科技館那邊經(jīng)過(guò)的時(shí)候，孩子一直想去看看：“媽媽，帶我去看看吧，班里好多同學(xué)都去過(guò)了，他們說(shuō)里面有好多模型，還有講解員阿姨給講解說(shuō)明，很有意思的……”望著兒子滿是期盼的目光，黃女士既心酸又無(wú)奈：“孩子很懂事，他知道家里條件不好，很少要求些什么的。”

        開學(xué)時(shí)希望能有一本作文書

        暑假期間，很多學(xué)生都在為新學(xué)期準(zhǔn)備，購(gòu)買各種學(xué)習(xí)材料、文具用品，家長(zhǎng)也會(huì)為孩子們置辦一些新衣服。而農(nóng)民工家庭的孩子由于家里條件有限，雖然沒有要求家里為他們買這些東西，但他們心里也非常期待。

        陳女士的兒子今年暑假小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)了，孩子上學(xué)用的是親戚前幾年送的舊書包。書包背帶已經(jīng)不知道斷了多少次，總是縫縫補(bǔ)補(bǔ)湊合著用，孩子這幾天一直纏著她希望能給買個(gè)新書包。“其實(shí)孩子從小就很聽話，從不和人家的孩子在吃穿方面攀比。本來(lái)想再給他補(bǔ)補(bǔ)接著用的，但孩子馬上就要上初中了，我也不想他被同學(xué)笑話，所以想過(guò)幾天領(lǐng)到工錢了就帶孩子去買個(gè)新書包，讓孩子高興一下。”陳女士笑了笑說(shuō)，今年放假孩子考試成績(jī)不錯(cuò)，很想獎(jiǎng)勵(lì)一下他，會(huì)盡量滿足孩子的愿望。

        “我最喜歡上作文課了，我長(zhǎng)大以后要當(dāng)個(gè)作家！”談起自己的理想，小學(xué)四年級(jí)的覃樂愉對(duì)未來(lái)充滿期待，但是她似乎想到了什么，剛才那股高興勁突然淡去了。原來(lái)小樂愉從來(lái)沒有過(guò)一本屬于自己的課外書籍，每次開學(xué)，看著同學(xué)們新購(gòu)置的課外書，她總是格外羨慕：“我們班作文好的同學(xué)經(jīng)常會(huì)看些作文精選書，老師也鼓勵(lì)我們多看些這類的書籍，學(xué)習(xí)里面的文字段落是怎么寫的，能讓作文寫得更好�？墒前职终f(shuō)一本書最少要20多元錢，太貴了，所以我一直都是在借同學(xué)的看。”擁有一本屬于自己的作文集選，是小樂愉每個(gè)學(xué)期都在心中重復(fù)的期待。