上周末，北京廣播電視大學一考點數(shù)百學生作弊被媒體曝光，被該校負責人稱為史上最大舞弊案件。然而，電大教育“寬進寬出”的現(xiàn)狀，早已被公眾詬病。從50年前創(chuàng)立伊始人們渴求知識的高等學府，到50年后被人們稱為“正規(guī)的文憑工廠”，電大教育模式正面臨被淘汰的危機。

　　記者手記

　　別等文憑臭了大街

　　前有唐駿“讀博”，后有電大作弊，兩件看似風馬牛不相及的事情，其實說的都是同一個話題——文憑買賣。

　　國人對文憑的熱望古已有之，像《儒林外史》中的范進中了舉，當街便犯了失心瘋，一張文憑有多么的重要！當時得到一張文憑有多么的困難！

　　不過現(xiàn)如今，拿文憑的障礙卻越來越小。不管是電大還是“西太平洋大學”，似乎只要你拿得出銀子，就不愁得不到一張文憑。區(qū)別只是在于錢少的人，便買張只有國內承認、含金量不高的電大文憑；錢多道行高的，自然就可以掛個外國的博士頭銜。

　　文憑賣個一張兩張，自然看不出有什么危害，可是如果文憑買賣成了系統(tǒng)化工程，首先用人單位得勞神費力分辨哪個應聘者有真才實學，降低了社會的整體效率；其次文憑發(fā)得太多，就如貨幣之通貨膨脹，今后若不是“美國博士”，找工作都難了。最嚴重的，如果社會評價認為，花錢買文憑并不可恥，全國上下集體上演掩耳盜鈴，這樣的情形又該如何想象？

　　別等到文憑臭了大街，再來管這事吧。

　　為了文憑

　　“海歸”

　　報名電大

　　“我來這里就為了文憑，有了這張文憑，我就可以說我是金融系本科畢業(yè)的，至于是哪里金融系畢業(yè)，我當然不會主動提。”王磊今年28歲，報名電大，是三年前的事情。那時的他，剛從澳大利亞一個不知名的大學畢業(yè)歸國，經(jīng)親戚介紹進入一家知名金融類企業(yè)。然而入職后，他發(fā)現(xiàn)在澳大利亞學習的知識全然派不上用場，況且自己沒有一張金融類文憑傍身，也常常覺得底氣不足。

　　“那時沒有考慮太多，只想著這個不花時間，也沒有門檻，想進就進，況且價格也不貴。”2007年9月，王磊到北京廣播電視大學金融系報名，成了一名“開放式本科教育”的學生，學期三年半，及至今日，他僅剩畢業(yè)論文沒有提交。

　　選擇電大，王磊最重要的理由是這里“寬進寬出”，報名時，只要有一紙高中學歷或大專學歷，就可以選擇大專或本科教學，無需入學考試；畢業(yè)時，也沒有太嚴格的考核制度。

　　上電大為文憑，這似乎早已成為共識。然而在電大創(chuàng)立之始，并非這般景象。王磊的父親，恰恰曾在四十幾年前就讀過當時剛創(chuàng)辦不久的電大。王先生至今還記得，每個周末，平日里上班的同學們就會聚集在四中當時的校舍里，聽四處請來的老師“講大課”。而那時電視尚未普及到各家各戶，對于需要繼續(xù)學習的部分，只能去單位“蹭看”電視。

　　據(jù)資料記載，1960年，北京廣播電視大學建校，成為全國創(chuàng)建最早的電視大學之一，由時任北京市副市長、著名歷史學家吳晗兼任第一任校長。當時學校設有數(shù)學、物理、化學、中文、英語五個系及預科。“文革”期間學校被迫停辦，1979年復校，并一直開設至今。

　　“那時候上過電大的，在別人眼中就是大學生了，自然是有文化的人。” 王先生表示，雖然比不上正規(guī)大學畢業(yè)的大學生，但能在電大學習，也是有知識的象征，不過50年發(fā)展之后，電大文憑的含金量下降了許多：“現(xiàn)在要聽誰家小孩上了電大，那肯定學習好不了。”

　　王磊坦言，如果是在知名企業(yè)求職的話，電大文憑并不能起到太多作用，但像他這種已經(jīng)入職，只需要文憑“蒙事”的人，電大的教學方式卻能很好的幫自己完成任務：“畢竟這個又簡單又便宜。”

　　平日學習

　　同學

　　“沒見齊過”

　　雖說是為了一紙文憑，王磊剛剛進入電大時，自認為學習態(tài)度“還挺端正”。為完成學業(yè)，王磊每個學期都需要上四五門課，而學習時間都安排在周末。有的時候上一整天，有的時候上兩個半天，校外聘請的教師和電大自身的教師，按照普通大學的模式為同學們授課，最開始的一個學期，王磊還找到了些重返大學的感覺。

　　不過沒過多久，王磊便發(fā)現(xiàn)，身邊的同學越來越少——大家都不來上課了。

　　“逃課也沒人管，有的時候是我跟老師一對一上課，其他人都沒來。”由于不少同學早已是職場中人，而學校對于出勤的要求也不嚴格，因此王磊的同學們慢慢地都不來上課了，看到這樣的情況，王磊周末也出現(xiàn)得越來越少：“只要作業(yè)交齊了，學校就會讓你考試，大家情況都差不多，誰會跟你較這個勁呢。”

　　而作為“廣播電視大學”，如今的電大似乎也正在改變著自己的教育手段。雖然電視臺中，偶爾還能看到所謂電大教育欄目，但對于王磊這些新一代的電大學生來說，網(wǎng)絡才是唯一可行的教育途徑。

　　“上網(wǎng)視頻也有，論壇答疑也有，說是廣播電視大學，其實也是在網(wǎng)上學。”王磊報名的學科叫“開放教育”，周末在學校上課，部分內容回家在網(wǎng)絡上自學，屬于遠程教育與教師授課相結合。

　　不過這樣的結合，到了王磊的同學們這里，也正好成為不認真學習的突破口。

　　“學校有網(wǎng)絡教育平臺，不過我基本都沒上過。”使用王磊的賬號，記者登錄了“北京廣播電視大學在線學習平臺”。學習平臺系統(tǒng)按照課程分類，學生可以查詢課件、教學視頻等信息，也能看到任課老師的資料和通知信息，如果有任何學業(yè)上的疑問，學生也可以進入專用的學科論壇進行討論。

　　不過記者發(fā)現(xiàn)，幾乎每個學科論壇中的討論都非常平淡，往往只有學生與老師的一問一答，甚至許多帖子并沒有什么實質含義。

　　“認真學習的同學也有，但實在太少了，多數(shù)人都和我一樣，應付完作業(yè)就應付考試。”王磊表示，雖然電大目前也采用學分制，但并不像真正大學里有許多可供選擇的課程，一般的學生只要湊夠學分，完成畢業(yè)論文，就可以畢業(yè)。”

　　期末考試

　　不作弊

　　會被當“白癡”

　　當看到電大作弊被曝光的消息后，王磊郁悶了好久，因為他覺得，這意味著今后他的電大考試，將格外嚴格。

　　而在他看來，電大考試監(jiān)管問題被揭發(fā)，其實是早晚的事兒。因為在他身邊，參加考試而不作弊的同學，幾乎一個都沒有。

　　“一開始我也不作弊，后來我發(fā)現(xiàn)，幾乎所有人都在抄，如果你不抄，就會被同學當做白癡。”王磊介紹，電大平時的考試少數(shù)為開卷，大部分為閉卷考試，考點往往就在本校。而監(jiān)考的老師通常有兩三人，但不一定是授課的老師，有可能是教職工或者各班主任，每到考試，就可以看見同學們拿著各種小抄“施展技藝”。

　　當然，作弊并非明目張膽，因為電大考試一直有巡查制度，如果被巡考的工作人員發(fā)現(xiàn)，作弊者一樣會被嚴懲，不過這樣的情況，王磊和他的同班同學從來沒有碰上過：“只要你偷偷的，不囂張到把書放到桌面上來抄，本校老師通常都睜一只眼閉一只眼。”

　　而監(jiān)控作弊的另一項舉措——使用考場監(jiān)控設備，似乎并沒有得到貫徹執(zhí)行。

　　“我從來沒看到過考場有監(jiān)控，要是有監(jiān)控，大家也不能這么輕松。”王磊表示，作弊曝光會讓有關部門加大對電大考試的監(jiān)管力度。不過在王磊看來：“考場作弊不會就這樣終結，大家本來就是來買證的，你突然正經(jīng)起來，也只能砸了自己的買賣，沒人會真的這么傻。”