學(xué)而思奧數(shù)天天練欄目每日精選一套中等難度的試題，各年級(jí)分開(kāi)，配有詳細(xì)答案及試題解析，適合一些有過(guò)思維基礎(chǔ)訓(xùn)練、考題學(xué)習(xí)經(jīng)歷，并且?jiàn)W數(shù)成績(jī)中上的學(xué)生。
·本試題由深圳學(xué)而思奧數(shù)專(zhuān)職教師侯志軍老師精選、解析，以保證試題質(zhì)量。
名師介紹： 畢業(yè)于北京大學(xué)。在其從事奧數(shù)教學(xué)的五年時(shí)間里，培養(yǎng)出了十余個(gè)華杯賽、希望杯獎(jiǎng)牌獲得者。多年參加希望杯閱卷工作。教學(xué)特色： 1、耐心細(xì)致，不讓學(xué)生在課堂上留下疑惑；
2、寓教于樂(lè)，使課堂氣氛在愉悅中進(jìn)行；
3、舉一反三，觸類(lèi)旁通；
4、將學(xué)生看作是一個(gè)與自己平等的身份，而不僅僅是個(gè)“孩子”，引導(dǎo)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的責(zé)任感。
·每道題的答題時(shí)間不應(yīng)超過(guò)15分鐘
·您可以按“下載適合打印版本試卷”獲得word版本試卷進(jìn)行打印
一年級(jí)答案：
解答：其實(shí)這道題目根據(jù)不同的剪法，有著不同的答案.如圖.
二年級(jí)答案：
根據(jù)題意，可以作出如下的圖形
:
從圖中可以看出，10名和12名同學(xué)的和中包含了兩組題都做對(duì)的同學(xué)，也就是圖中的重疊部分.一共有10+12=22（名）比18名同學(xué)多出22-18=4（名），這多出的人數(shù)就是兩組題都做對(duì)的同學(xué).
即 10+12=22（名）
22-18=4（名）
三年級(jí)答案：
解答：解答：這是一道很典型的逆推題目.
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甲 |
乙 |
丙 |
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最后 |
35 |
35 |
35 |
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第三次 |
35-15=20 |
35 |
35+15=50 |
|
第二次 |
20 |
35+10=45 |
50-10=40 |
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原來(lái) |
20+5=25 |
45-5=40 |
40 |
故甲乙丙三人原來(lái)各有書(shū)25本、40本、40本.
四年級(jí)答案：
解答：
列車(chē)過(guò)隧道比過(guò)橋多行（530-380）米，多用（40-30）秒.
列車(chē)的速度是：
（530-380）÷（40-30）=15（米/秒）
列車(chē)的長(zhǎng)度是：
15×40-530=70（米）
故，列車(chē)每秒行15米，列車(chē)長(zhǎng)70米.
五年級(jí)答案：
解答：
解答：我們知道，乘積的最后的0是由因數(shù)中質(zhì)因數(shù)2和5的乘積決定的，一對(duì)2和5相乘的最后結(jié)果可以得到一個(gè)0，所以先分解質(zhì)因數(shù)看看.
60=2×2×3×5，69=3×23，95=5×19
155=5×31，161=7×23
=2×2×3×3×5×5×5×7×19×23×23×31
積的末尾要有3個(gè)0，質(zhì)因數(shù)就應(yīng)由3對(duì)2和5，因此還需要乘上一個(gè)2，才能配成3對(duì)，所以最小的合適的數(shù)是2.
于是，可以最小的合適的數(shù)是2.
里面的。
六年級(jí)答案：
