學(xué)而思奧數(shù)天天練欄目每日精選一套中等難度的試題,各年級(jí)分開,配有詳細(xì)答案及試題解析,適合一些有過(guò)思維基礎(chǔ)訓(xùn)練、考題學(xué)習(xí)經(jīng)歷,并且奧數(shù)成績(jī)中上的學(xué)生。
·本試題由深圳學(xué)而思奧數(shù)專職教師侯志軍老師精選、解析,以保證試題質(zhì)量。
名師介紹: 畢業(yè)于北京大學(xué)。在其從事奧數(shù)教學(xué)的五年時(shí)間里,培養(yǎng)出了十余個(gè)華杯賽、希望杯獎(jiǎng)牌獲得者。多年參加希望杯閱卷工作。教學(xué)特色: 1、耐心細(xì)致,不讓學(xué)生在課堂上留下疑惑;
2、寓教于樂,使課堂氣氛在愉悅中進(jìn)行;
3、舉一反三,觸類旁通;
4、將學(xué)生看作是一個(gè)與自己平等的身份,而不僅僅是個(gè)“孩子”,引導(dǎo)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的責(zé)任感。
·每道題的答題時(shí)間不應(yīng)超過(guò)15分鐘
·您可以按“下載適合打印版本試卷”獲得word版本試卷進(jìn)行打印
一年級(jí)答案:
解答:10條
二年級(jí)答案:
、 (4+4)÷4-4÷4=1或4-(4+4+4)÷4=1
、 (4+4)÷4+4-4=2或4-4÷4-4÷4=2
⑶ (4+4)÷4+4÷4=3或4×4÷4-4÷4=3
、 4×4-4-4-4=4或4+4+4-4-4=4
、 4×4÷4+4÷4=5或4÷4+4+4-4=5
三年級(jí)答案:
解答:45次
第一個(gè)同學(xué)和其余9個(gè)人都握一次,共握手9次.除第一個(gè)同學(xué)外,第二個(gè)同學(xué)與其余8人都握一次,共握手8次.除前2名同學(xué)外,第三個(gè)同學(xué)與其余7人都握手一次,共握手7次.依此類推,他們握手的總次數(shù)為 9+8+7+6+5+4+3+2+1=(9+1)×9÷2=45 即,共握了45次手。
四年級(jí)答案:
解答:
首先,甲桶取出一杯牛奶,倒回一杯混合液,所以甲桶里溶液的總量未變。
其次,由上可知,甲桶里溶液的總量未變,所以甲桶里的咖啡,在數(shù)量上與甲桶減少的牛奶一樣多.而乙桶里的牛奶正是甲桶減少的牛奶,所以乙桶里的牛奶和甲桶里的咖啡一樣多。
五年級(jí)答案:
解答:由題意我們可知,a*b實(shí)際上定義了一個(gè)新運(yùn)算:先求a與b的乘積,再求此乘積與a的和,最后再減去b。
。4*6)*(6*4)=(4×6+4-6)*(6×4+6-4)
=22*26
=22×26+22-26
=568
注意:4*6≠6*4;在定義新運(yùn)算中要嚴(yán)格按照運(yùn)算順序,且先算括號(hào)里面的。
六年級(jí)答案:
分?jǐn)?shù)比較大小,可以利用通分(包括通分母、通分子)、減法或除法來(lái)比較.在此題中,我們發(fā)現(xiàn)統(tǒng)一分母比較麻煩,而分子的最小公倍數(shù)很容易找出為60,故我們需要統(tǒng)一分子。
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所以,