黑臉唱罷白臉登場?

　　很多時候，在寶寶不聽話的時候，如果家長哄的時間久了，寶寶還是不停地哭鬧，可能就會讓其中一方失去耐心，開始體罰或者責(zé)罵寶寶。當(dāng)然，這個時候另一方就會心疼寶寶，抱著寶寶百般哄勸，表現(xiàn)出非常疼愛寶寶的一面。罵也罵了，哄了哄了，這樣寶寶就變乖了嗎?恐怕結(jié)果不會像父母希望的那樣。這樣黑臉唱罷白臉登場的教養(yǎng)方式，不僅不能解決問題，而且還會衍生出許多不好的問題。

　　在教養(yǎng)寶寶的時候，眼光應(yīng)該放得遠(yuǎn)一些，不要因為一時的心急，噼里啪啦就給寶寶一頓訓(xùn)，然后覺得愧疚再加倍補(bǔ)償寶寶，這樣的“冰火相融”的教養(yǎng)方法，恐怕不是寶寶所能接受的。家長在教養(yǎng)寶寶的時候，教養(yǎng)方式一定要一致，采取相同的原則，這樣才不會有雙重的標(biāo)準(zhǔn)，讓寶寶不知道怎樣才是正確的做法。

　　如果寶寶過于調(diào)皮不聽話，或是做了讓家長很生氣的事情，當(dāng)爸爸忍不住出聲予以指責(zé)時，寶寶當(dāng)時一定會感到懼怕，這個時候媽媽可不能為了心疼寶寶和爸爸鬧翻。媽媽可以用溫柔但堅定的聲音告訴寶寶：“因為你做錯了，所以爸爸才會罵你，以后不要再犯就好了。”媽媽這樣告訴寶寶的時候，寶寶心里會記得，知道是因為自己剛剛做錯了事情，所以爸爸才這么生氣，下次遇到同樣的事情，他會克制自己不要再犯，而不是犯了錯就去找媽媽做“避風(fēng)”的港灣。

　　可能造成的不良影響

　　缺乏安全感

　　爸爸媽媽扮演黑臉白臉的角色時，必須考慮是否會讓寶寶接收到矛盾或是不一致性的信息，一旦寶寶感受到教育上的不一致性，可能會讓寶寶有種無法預(yù)測感，進(jìn)一步帶來缺乏安全的感覺。

　　價值觀混淆

　　“黑臉白臉”的教育方法是不適用的，一個打一個護(hù)，寶寶不知道自己到底做錯了沒有，不同的標(biāo)準(zhǔn)很可能會造成寶寶價值觀的混淆，讓他難辯是非，也有可能會讓寶寶將來的個性容易投機(jī)取巧，甚至是逃避問題。

　　因害怕失去主見

　　在“黑臉白臉”教育方式下成長的寶寶，可能會讓他依賴“外控”，失去自己的想法和主見。因此實施黑臉白臉的教育方式前，家長得先思考一個問題：讓寶寶感到害怕究竟能夠讓寶寶學(xué)到什么?是否到頭來只讓寶寶學(xué)到了畏縮的想法，甚至讓他在成長的路上不敢勇于表達(dá)自己的意見，害怕與人溝通。

　　如果寶寶一做錯事情，家長就用罵或打的方式解決，然后過一會再去安慰寶寶，長期下來，寶寶會認(rèn)為不論做錯什么事，不必經(jīng)過反省也不用調(diào)整自己的行為，終究會被原諒。如此可能會養(yǎng)成將來找借口、遇到事情就逃避的人格特質(zhì)。