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六年級語文下冊期末考試試卷三

2010-05-26 14:42:41     

  一、在正確的音節(jié)下面畫橫線。(4分)

  波瀾(lán  luán)  船槳(jiānɡ  jiǎnɡ)  模樣(mú  mó)

  附近(fù  fǔ) 商量(liànɡ lianɡ)   裝載(zǎi  zài)

  二、看拼音,寫漢字。(8分)

  三、在正確答案后的括號里打“√”。(10分)

  1.她們倆在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。

  (1) 小女孩希望和奶奶一起飛到一個美好的地方去。    (    )

  (2)這是小女孩的幻想,因為奶奶已經(jīng)死了,不可能把她帶走。    (    )

  (3)這句話寫出了小女孩的愿望,說明當時的現(xiàn)實對窮人來說,光明、快樂、溫暖、幸福統(tǒng)統(tǒng)都是不可能實現(xiàn)的,同時也告訴了我們,想過上幸福的生活,只有推翻黑暗的社會制度。(    )

  2.《賣火柴的小女孩》的中心思想是:

  (1)這篇童話講了一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的故事,反映了這個小女孩家里很窮,她渴望得到幸福,得到親人的憐愛。    (    )

  (2)這篇童話講了一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的故事,表現(xiàn)了作者對窮苦人民的同情,對貧富懸殊社會的強烈不滿。    (    )

  3.她自己也不知道為什么要這樣做,但是她覺得非這樣做不可。

  (1)這句話表現(xiàn)了桑娜猶豫、矛盾的心情。    (    )

  (2)這句話說明桑娜做這件事時并沒有考慮,只是本能地這樣做了,可以看出桑娜心地善良。    (    )

  4.他搔搔后腦勺說:“嗯,你看怎么辦?得把他們抱來,同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過去的!快去!別等他們醒來。”

  (1)表現(xiàn)了漁夫為難、矛盾而又無可奈何的心情。    (    )

  (2)表現(xiàn)了漁夫面對現(xiàn)實,經(jīng)過認真考慮,寧愿自己受苦,也要為別人解除困難的心情。(    )

  5.競技體育具有難得的公正性、公開性、公平性和客觀性,是人們面對世界所存在的種種強權(quán)、種族歧視和金錢掩蓋下的不公平的一種抗爭,一種理想。    (    )

  6.“世紀寶鼎”這件文物反映了我國古代勞動人民豐富的藝術(shù)想像力和卓越的創(chuàng)造才能。(    )

  7.《窮人》這篇課文的中心是西蒙死得太慘了。    (    )

  8.“萁在釜下燃,豆在釜中泣”的意思是:豆秸在鍋下燃燒,豆子在鍋中哭泣。   (    )

  9.藺相如做了上卿后,每次遇到廉頗都要避讓,這是因為他怕廉頗。    (    )

  10.諸葛亮神機妙算,用草船借箭的辦法戰(zhàn)勝了周瑜的算計,使周瑜不得不佩服他。  (    )

  四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(22分)

  1. “自相矛盾”這個成語出自寓言_____________,它的意思是:__           _____;《鄭人買履》的寓義是_______                     _____。

  2.《卜算子@ 詠梅》 ,這篇課文的體裁是______                            ______。

  3.少壯不努力,_________            ___。

  4.王師北定中原日,                            詩題         ,作者是

  7.秦時明月漢時關(guān),                              作者是       代

  8.待到山花爛漫時,                。詩題             ,作者是

  9.誰也不知道她曾經(jīng)看到過          ,她曾經(jīng)地跟著她奶奶—起走向新年的          中去。   文題          ,作者是              (名)。

  10.《匆匆》的作者是              ,這篇文章告訴我們,時光—去不復(fù)返,我們要                                       。

  11.《聞官軍收河南河北》表達了詩人                     的心情, 《示兒)表達了詩人的心情,詩人臨終前念念不忘的是                            。

  五、在括號里填上適當?shù)脑~。(6 分)

  心驚(          )    洶涌(        )    神情(         )    臉色(          )      吃得又(       )又(        )         天氣又(       )又(       )

  六、選詞填空。(4分)

  壯烈    激烈    猛烈    勇猛

  戰(zhàn)斗打響了,我們向敵人發(fā)起了(    )進攻。戰(zhàn)士們懷著滿腔怒火,(    )地沖

  上高地,經(jīng)過一場(    )的戰(zhàn)斗,我們勝利了。在這次戰(zhàn)斗中,邱少云(    )犧牲,我們將永遠懷念他。

  七、閱讀短文,回答問題。(22分)

 。ㄒ唬

  桑娜臉色蒼白,神情激動。她忐忑不安地想:“他會說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了(……)是他來啦?……不,還沒來!……為什么把他們抱過來啊?……

  他會揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”

  1.括號里的省略號省略了什么話?(2分)

  2.哪些句子表現(xiàn)了桑娜的擔心、害怕?(2分)

  3.哪些句子表現(xiàn)了桑娜的堅決?(2分)

  4.桑娜把西蒙的孩子抱回來后,心里為什么會這樣矛盾、痛苦?(3分)

  (二)

  閱讀《擺渡自己》,回答1~5題。

  ① 生命的日子里,有晴天,也會有陰天、雨天、雪天。

 、谌松穆飞,有平川坦途,也會撞上沒有舟的渡口、沒有橋的河岸。

 、蹮⿶馈⒖鄲灣3O裣娜绽锏睦子,突然飄過來,將心淋濕。挫折、苦難常常猝不及防地撲過來,你甚至來不及發(fā)出一聲嘆息就轟然被擊倒。

 、艿乖诖煺鄣陌哆,苦難的岸邊,四周是無邊的黑暗,沒有燈火,沒有星星,甚至沒有人的氣息。恐怖和絕望從黑暗里伸出手來緊緊地鉗住可憐的生命。有的人倒在岸邊再沒爬起來,有的人在黑暗里給自己折了一只船,將自己擺渡到對岸。

 、荻畾q忽然殘了雙腿的史鐵生,為自己折了一只船。這是一只名為“寫作號”的船。他是在看穿了“死是一件無須著急的事,是一件無論怎樣耽擱也不會錯過的事”,才在輪椅里給自己折了這只船,將自己從死亡的誘惑里擺渡出來,“決定活下去試試”。

 、 正攻讀博士學(xué)位,卻患上了運動神經(jīng)細胞病,不能說、不能動的史蒂芬??霍金,做了一場自己被處死的夢。夢醒后,萬念俱灰的他突然意識到,如果被赦免的話,他還能做許多有價值的事情。于是他給自己折了一只思想的船,駛進了神秘的宇宙,去探討星系、黑洞、夸克、“帶味的粒子”、“自旋”的粒子、“時間”的箭頭……

 、咴诳嚯y的岸邊匆匆折成的船,成了不幸命運的救贖之路。

  ⑧也許一生中我們不會遭遇這樣的大災(zāi)難,然而我們何曾擺脫過陰天、雨天、雪天,何曾擺脫過絕望的糾纏!折磨人生的情景,常常突然間就橫亙在面前。

  ⑨當我們知道苦難是生命的常態(tài),煩惱、痛苦總相伴人生時,我們何必要自怨自艾早早地放棄,早早地絕望?

  ⑩有的人將求生的本能折成一只船,將自己擺渡出絕望的深淵。有的人將新的欲望折成一只船,渡過了挫折后的痛苦與沮喪。有的人將希望折成一只船,駛過了重重疊疊的黑暗。實在無船可渡的人,哪怕用幻想折只小船呢,也要奮力將自己擺渡到對岸。

  也許我們不曾經(jīng)歷感情的劇痛,不曾經(jīng)歷失敗的打擊,不曾經(jīng)歷無路可走的絕望,可是晴朗的日子里也常會有陰風晦雨襲來。它像一只烏鴉扇著翅膀在你周圍鼓噪著,足以將一個好心情蹂躪得亂七八糟。這種時候,我們同樣需要一只船來擺渡自己。這只船也許是去聽一場音樂會,也許是捧起一本書,也許是去給互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)友發(fā)封電子郵件,也許是背上旅行袋悄悄出門。

  所以,無論命運多么晦暗,無論人生有多少次挫折,都會有擺渡的船,這只船常常就在我們自己手里。

  1.文中 “給自己折了一只船”是一種什么樣的說法?含義是什么?4分

  2.第⑤段引述故事,史鐵生為自己“折了一只船”,實際是指什么? 2分

  ______________________________________________________ _

  3.第⑧段中的“陰天、雨天、雪天”,具體指什么? 3分

  ________________________________________________________

  4.綜觀全文,對標題“擺渡自己”的含義理解正確的一項是   (    ) 3分

  A.正確對待自己,揚長避短,使自己永遠立于不敗之地。

  B.碰到苦難、折磨時,要善于回避,使自己超脫出來。

  C.要善于面對各種苦難,尋找方法途徑,戰(zhàn)勝不幸命運。

  D.要善于用巧妙的方法排解內(nèi)心的痛苦,轉(zhuǎn)移折磨。

  八、作文(25分)

 。ㄒ唬W(xué)校舉行為汶川大地震重建捐款儀式,請你給本次捐款儀式擬一條標語。(3分)

 。ǘ╅喿x下面的文字,然后請以你的名義給災(zāi)區(qū)的小朋友寫一封信,最少400字。(22分)

  1、5月12日14時28分,四川汶川縣發(fā)生了 8.0級地震,這一突如其來的災(zāi)難給災(zāi)區(qū)同胞造成了巨大的 (chāng)傷和痛苦。據(jù)民政部統(tǒng)計, (jié)至13日7時,四川汶川縣地震已造成四川、甘肅、陜西、重慶、云南、山西、貴州、湖北8省市共9219人死亡,倒 (tā)房屋50余萬間。隨著災(zāi)情進一步明朗,災(zāi)害造成的人員傷亡數(shù)字還會逐漸增加。這場災(zāi)難 (zhèn) (hàn)著每個人的心靈,全國人民在黨中央的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,目前正全力投入抗震救災(zāi)

  2、當遺體終于被拖出來時,眼前的景象讓他們震驚了:那是一位不到40歲的婦女,懷中緊緊摟著一個六七歲左右的小女孩,由于抱得太緊,戰(zhàn)士們無論怎樣都不能將兩人分開,最后只得合葬到一起。“母親是面朝下倒地的,看她的姿勢,是在墻塌下來的最后一刻,用身體保護著小姑娘。”駱輝告訴記者,當埋葬這兩具遺體時,所有戰(zhàn)士的心中都極為悲傷。

  3、請記。哼@個美麗的女孩叫袁文婷。2008年5月12日下午2點28分,什邡市師 古鎮(zhèn)民主中心小學(xué),袁文婷,一個剛參加工作不久的美麗的女老師,為了拯救學(xué)生,青春定格在了25歲。災(zāi)難發(fā)生時,教室里的很多孩子都嚇得呆坐著,不知所措。為了最大限度的減少孩子們的傷亡,袁文婷一次又一次沖進教室,柔弱的雙手抱出了一個又一個孩子。當她最后一次沖進去后,樓房完全垮了……

來源:奧數(shù)網(wǎng)整理

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