父母可以采用以下幾個方法培養(yǎng)孩子的參與意識。

　　1．給孩子選擇的權利

　　要讓孩子參與，就要給孩子相應的權利。有的父母錯誤地認為，孩子如果有了適當選擇的權利，就會產(chǎn)生占了上風的感覺。

　　因此，常常只讓孩子在“是”或“不”之間進行選擇。其實這樣會限制孩子的思考范圍。但話又說回來了，剛開始的時候，也應提倡孩子在兩樣東西之間進行選擇，以免把選擇范圍弄得太大，孩子無法進行有效的選擇。

　　如果孩子選擇了父母所提供的范圍以外的東西，父母可以這樣教導孩子：“這個選擇不錯，但它不在我們選擇的范圍之內(nèi)。”讓孩子有不符合游戲規(guī)則的感覺。

　　2.讓孩子感到同父母一起做事有意思

　　孩子之所以愿意與父母一起做事，很大程度取決于有沒有意思。比如，孩子刷牙的時候，父母給他念一首刷牙的兒歌，讓他跟著歌中的步驟刷牙，孩子就會感到很有意思。

　　如果孩子拒絕穿衣服，父母可以對他說：“聽，小裙子說話了：‘我是你的小裙子，快點把你的頭伸進來。”’父母大概會覺得這樣做有點可笑，但孩子卻是很喜歡的。

　　3．對孩子強調合作的益處

　　父母要讓孩子知道，跟大人合作也是為了他自己好。如果孩子明白了這一點，就會產(chǎn)生很高的積極性。

　　一般的情況是，兩三歲的孩子已經(jīng)懂得好多道理了，父母用孩子能夠接受的語言跟他解釋做這件事對他的益處，孩子是可以接受的。比如說：“你和我一起把桌子收拾干凈就可以畫畫了。…“你換好睡衣就可以聽媽媽講故事了。”

　　只有希望參與，才可能取得最后的勝利。即使孩子失敗了，也不要灰心，要敢于讓他接受再一次的失敗，再進行下一次的參與  有這樣的決心，你還怕孩子不積極參與嗎？

　　當孩子出現(xiàn)強烈的參與意識時，父母應盡力協(xié)助，給予孩子自由發(fā)揮的機會。雖然孩子很可能還做不好某些事情，但能不能做好與孩子的參與意識相比，后者更為重要。