人多力量大，合作做事省時省力。

　　社會是一個群體，很多事情光靠一個人單槍匹馬的奮斗是不可能實(shí)現(xiàn)的，必須依靠群體的力量，這就要學(xué)會同不同的人打交道，并能取長補(bǔ)短。

　　父母必須培養(yǎng)孩子與人合作的意識，訓(xùn)練孩子的合作行為，增加孩子的團(tuán)隊(duì)意識。

　　團(tuán)隊(duì)合作精神，指的是團(tuán)結(jié)一致、互幫互助，為了一個共同的目標(biāo)堅(jiān)毅奮斗到底的精神。這種精神，一定要在孩子還小的時候就要進(jìn)行培養(yǎng)。

　　1．父母要建立寬松、和諧的家庭環(huán)境

　　父母在家中應(yīng)尊重孩子，理解孩子。如：有事和孩子一起商量，征求孩子的意見，使孩子感到自己與他人合作的意義，從父母的言行中學(xué)會對別人的尊重，學(xué)會傾聽別人的不同意見。

　　又如：父母與孩子共同合作畫一幅畫時，孩子不小心涂錯了顏色，家長應(yīng)體諒孩子的過失，鼓勵他重新涂。要讓孩子懂得寬容，知道為別人著想。

　　2．消除孩子孤僻的心理障礙

　　要想孩子具有團(tuán)隊(duì)精神，愛心、責(zé)任心以及合群意識是必備的，父母要在日常生活中要注意這些素質(zhì)的綜合培養(yǎng)。比如在吃飯、睡覺時要讓孩子互相幫助，值日生要負(fù)責(zé)任，對有困難的小朋友要有同情心并給予幫助。

　　對于孤僻的孩子，首先要消除他和其他孩子的疏遠(yuǎn)感，使他真正參加到孩子們中間去，然后才有可能進(jìn)一步培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)精神。

　　3．培養(yǎng)孩子表達(dá)和溝通的能力

　　父母要讓孩子知道，表達(dá)與溝通能力是非常重要的，不論做出了多么優(yōu)秀的事情，不會表達(dá)，不能讓更多的人去理解和分享，那就幾乎等于白做。

　　只有注重與別人之間的交流與溝通，注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，才能為別人所接納與尊重。

　　4．培養(yǎng)孩子的歸屬感

　　父母要重視孩子歸屬感的培養(yǎng)，教育孩子要關(guān)心自己的團(tuán)隊(duì)，多為團(tuán)隊(duì)獻(xiàn)計獻(xiàn)策，多做奉獻(xiàn)。對膽怯的孩子，應(yīng)幫助他們克服恐懼、自卑心理，增強(qiáng)他們的自信心。這樣才能凝聚多方面的力量，使團(tuán)隊(duì)成員以強(qiáng)烈的動機(jī)去做事情。

　　5．讓孩子學(xué)會與人友好相處

　　父母應(yīng)教育孩子在活動時對同伴有禮貌，用別人喜歡的名字招呼他們。要與同伴互相謙讓，友好相處，分享玩具、圖書；對大家都喜歡的玩具不爭搶，可以讓別人玩兒一會兒，自己再玩兒，等等。這樣，可以使孩子遇事想到別人，知道有了同伴才能玩兒得更愉快。

　　6．讓孩子具有雙贏意識

　　讓孩子明白，只有通過大家的共同努力，才能取得共同的成功，獲得雙贏。如果只是自私地想自己成功，而不顧其他人，這樣沒有人愿意和你合作，自己也不能獲得成功。

　　7．父母要發(fā)揚(yáng)榜樣的作用

　　父母的一言一行都給孩子潛移默化的影響。因此，父母要善于與人合作，那么孩子就能夠從父母的為人處事中學(xué)到與人相處的技能。

　　8．讓孩子多參加集體活動

　　只有將孩子置身于集體之中，孩子才能學(xué)到與人共處的知識，不斷的積累經(jīng)驗(yàn)；只有在與人合作時，才會發(fā)現(xiàn)有許多的困難，學(xué)會與人商量，共同解決困難的方法。從而，提高孩子與人合作的能力。

　　9．教會孩子解決小糾紛

　　孩子與同伴在活動中意見不統(tǒng)一時或玩兒得不愉快時，父母應(yīng)及時引導(dǎo)孩子相互商量用什么方法可以使大家都玩兒得愉快，如猜拳、輪流等方法，協(xié)調(diào)關(guān)系，確定共同的目標(biāo)，使活動順利進(jìn)行。

　　10.在游戲中培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)精神

　　父母可以教導(dǎo)孩子在游戲中學(xué)會合作，因?yàn)橛螒蚴桥囵B(yǎng)孩子合作交往能力最有效的活動，它是一種對社會活動的模仿，深受孩子的喜愛，因而也就能起到很好的教育效果。

　　如將孩子分成幾個小組，選擇需要互助合作才能完成的游戲讓孩子比賽，賽完后分析獲勝和失敗的原因，讓孩子知道只有服從集體利益，即使自己吃虧也是光榮的。

　　11.讓孩子學(xué)會求同存異

　　讓孩子知道，一個人的價值只有在集體中才能得到體現(xiàn)。有些人的動手能力強(qiáng)，點(diǎn)子也不錯，但當(dāng)他的想法與別人的不一致時，就不愿意改變自己的想法，這就是固執(zhí)己見；有的團(tuán)隊(duì)成員淡到別人時，對別人很挑剔，缺乏客觀看待事情的品質(zhì)。

　　實(shí)際上，團(tuán)隊(duì)中的每個人各有長處和不足，關(guān)鍵是成員之間以怎樣的態(tài)度去看待。能夠在平常之中發(fā)現(xiàn)對方的美，而不是挑他的毛病，培養(yǎng)自己求同存異的素質(zhì)，對培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神尤其重要。

　　父母要教導(dǎo)孩子，在日常生活中培養(yǎng)良好的與人相處的心態(tài)。這不僅是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的需要，而且也是獲得人生快樂的重要方面。

　　現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，他們有很強(qiáng)烈的“自我”意識。如果這種“自我”意識不斷內(nèi)化，很可能會形成自私、固執(zhí)等不良個性，而這些將成為他們成長的絆腳石。

　　培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)精神，增加孩子的合作能力，才能讓孩子有一個好的將來。