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《艾滋病小斗士》教學(xué)設(shè)計一

2009-12-23 17:01:04     下載試卷     標(biāo)簽:學(xué)習(xí)方法 自我介紹 填報指導(dǎo)

  第一課時

  教學(xué)目標(biāo):

  1、學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語。

  2、能正確、流利地朗讀課文。

  教學(xué)重點:

  能正確、流利地朗讀課文。

  教學(xué)難點:

  讀通課文,分段,概括段意。

  教學(xué)過程:

  一、揭題解題,推知大意。

  1、揭示課題,指名讀題,說說自己對題目的理解。

  2、師簡要的介紹一下艾滋病的知識。

  二、初讀課文,感知大意。

  1、出示自學(xué)要求,讓學(xué)生自學(xué)課文。,

  2、檢查自學(xué)情況。

 。1)指名讀課文,隨時正音。

 。2)讀后說說“小斗士”是誰?文章通過幾件事,表現(xiàn)了“小斗士”的勇敢堅強?作者為什么寫這篇文章?

 。3)用一、兩句話說說課文主要寫了什么?

  3、學(xué)生朗讀課文,從整體上感知課文。

 。1)學(xué)生默讀課文,討論分段。

 。2)交流分段、概括段意。

  第一段:(第一節(jié))寫恩科西去世,引起世界許多人的關(guān)注。

  第二段:(第二——四節(jié))寫恩科西的遭遇。

  第三段;(第五——七節(jié))寫恩科西頑強地與病魔作斗爭并關(guān)心著和他一樣患病的兒童。

  第四段:(第八——九節(jié))寫該怎樣面對天災(zāi),恩科西為我們作出了榜樣。

  三、指導(dǎo)寫字。

  四、作業(yè):

  1、正確、流利地朗讀課文。

  2、書寫課后詞語。

 

來源:網(wǎng)絡(luò)

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