(第一冊(cè))執(zhí)教:李海燕
教學(xué)目標(biāo):
1.指導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)看圖，對(duì)照?qǐng)D畫理解句子意思。
2.復(fù)習(xí)鞏固漢語(yǔ)拼音，正確朗讀句群。
3.學(xué)會(huì)六個(gè)漢字，讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，理解字意，正確書寫。
4.讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)草原，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)大草原，熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
掌握六個(gè)生字的音，形，意即書寫
課前準(zhǔn)備:
1.幻燈片一框
2.朗讀配樂一段
3.多媒體
4.詞卡若干
教學(xué)時(shí)間:
二課時(shí)
教學(xué)過程:
第一課時(shí)
一.復(fù)習(xí)拼音:
小朋友，我們先來(lái)讀一讀音節(jié)，比一比誰(shuí)讀得響亮，讀得正確。
1.出示卡片xiangzhuangkuaijiajia
(1).這些音節(jié)有什么特點(diǎn)？
(2).開火車讀xiangzhangkuai。
(3).說(shuō)說(shuō)jia和jia有什么不同。
(4).指名讀jiajia
2.出示卡片qingyangshang
(1).三個(gè)音節(jié)要讀準(zhǔn)什么音？
(2).開火車讀音節(jié)。
二.引入課題:
1.出示詞卡jiaxiang
(1).開火車讀，齊讀。
(2).什么是家鄉(xiāng)？你們的家鄉(xiāng)在哪里？
2.聽記句子:
聽老師說(shuō)句子，小朋友邊聽邊記，比一比誰(shuí)記得牢。
(1).美麗的無(wú)錫城是我可愛的家鄉(xiāng)。
(2).鳥的家鄉(xiāng)在樹林，馬牛羊的家鄉(xiāng)在草原。
指名說(shuō)，齊說(shuō)。
3.談話揭題:
小朋友，我們的祖國(guó)遼闊廣大，有連綿不斷的崇山峻嶺，有秀麗多姿的江河湖海，還有廣闊無(wú)邊的大草原。
小朋友去過草原嗎？想不想看看美麗的草原？
今天，我們學(xué)習(xí)看圖讀拼音識(shí)字12，看看草原上都有什么。
出示課題看圖讀拼音識(shí)字12
三.看圖學(xué)句，理解課文:
1.出示幻燈片。
(1).圖上畫的是什么地方？
出示詞卡caoyuan
開火車認(rèn)讀。
(2).這是什么樣的草原？
出示卡片()decaoyuan
(3).圖上小朋友的家鄉(xiāng)就在草原。
出示句子wodejiaxiangzaicaoyuan。
指導(dǎo)朗讀:讀出高興自豪的心情.(指名讀，齊讀)
2.草原上有些什么？
(1).請(qǐng)小朋友由遠(yuǎn)到近仔細(xì)看圖，完成填空:
出示句子caoyuanshangyou()。
(2).相機(jī)出示詞卡niueryangermaerqingcao
出示后指名讀，齊讀。
3.牛兒，羊兒在干什么？它們長(zhǎng)得怎樣？
(1).出示句子niuerzhang，yangerfei，
指導(dǎo)讀:用高興的語(yǔ)氣讀.(范讀，指名讀，齊讀)
(2).草原上牛和羊很多，從哪兒看出來(lái)？
(3).出示句子niuyangyiqunqun。
指導(dǎo)朗讀.(指名讀，齊讀)
4.草長(zhǎng)得怎樣？
(1).出示句子qingcaoluyinyin。
(2).綠茵茵是什么意思？
(3).指導(dǎo)朗讀:速度慢點(diǎn)，綠茵茵重讀.(指名讀，齊讀)
5.草原這么美，小朋友來(lái)到草原上，想干什么？
(1).出示句子qishangmaerdieerjia--jia，
(2).小朋友催馬揚(yáng)鞭，馬兒跑得怎樣？
(3).出示句子kuaiyakuairufei。
(4).指導(dǎo)朗讀.(范讀，指名讀，齊讀)
四.指導(dǎo)課文朗讀:
是啊，我的家鄉(xiāng)在草原，草原多么美麗.請(qǐng)小朋友打開書，聽老師讀句子，再欣賞一下美麗的大草原。(1).師配樂朗讀。
(2).學(xué)生練讀.
(3).指名讀，齊讀.(配樂)
五.學(xué)習(xí)生字:maniuyang
1.正音，出示生字卡片馬牛羊
(1).開火車讀。
(2).去聲調(diào)指名讀，齊讀。
2.組詞說(shuō)話練習(xí):
"馬":組詞，填空一()馬。
"牛":組詞，填空一()牛，說(shuō)話�？梢詭椭藗兏墒裁�？
"馬":組詞，填空一()羊，用羊說(shuō)一句話。
3.指導(dǎo)書寫:
學(xué)生做準(zhǔn)備工作，說(shuō)兒歌。
打開本子墊墊板，拿出鉛筆和橡皮。
身體端正背要直，一尺一寸要記牢。
(1).指導(dǎo)寫馬:
屏幕出示"馬"，指名學(xué)生說(shuō)筆順，屏幕顯示字的筆順.師:第二筆是豎折折鉤。
師在田字格中范寫，生練寫。
(2).指導(dǎo)寫"牛":
屏幕出示"牛"，屏幕顯示筆順，師:第二橫在橫中線上，豎在豎中線上。
師范寫，生練寫。
(3).指導(dǎo)寫"羊":
屏幕出示"羊"，生說(shuō)筆順，屏幕顯示筆順，師:第二橫在橫中線上。
師范寫，生練寫。
