課題過(guò)新年2課型綜合課一冊(cè)音樂(lè)

　　課時(shí)計(jì)劃

　　教學(xué)內(nèi)容：1、欣賞歌曲《平安夜》2、學(xué)唱歌曲《新年好》3、表演歌曲《新年好》4、游戲：送賀卡

　　教學(xué)目標(biāo)：：一、通過(guò)欣賞歌曲《平安夜》，感受體驗(yàn)國(guó)外過(guò)圣誕節(jié)時(shí)的音樂(lè)情緒與祥和吉祥的氣氛。二、模唱法學(xué)唱歌曲《新年好》，及復(fù)習(xí)歌曲《龍咚鏘》，體驗(yàn)中外小朋友過(guò)新年的不同音樂(lè)情趣，三、通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境與自編動(dòng)作參與表演，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心與興趣。四、通過(guò)游戲《送賀卡》，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編簡(jiǎn)單的節(jié)奏，自主參與課

　　教時(shí)數(shù)一教具準(zhǔn)備磁帶旋律片段設(shè)計(jì)意圖和修改意見(jiàn)

　　、常規(guī)練習(xí)1：隨樂(lè)曲自編動(dòng)作進(jìn)室，（要求自創(chuàng)，無(wú)規(guī)范動(dòng)作要求，但要引導(dǎo)學(xué)生跟隨音樂(lè)節(jié)拍或節(jié)奏）。2：復(fù)習(xí)前課內(nèi)容：表演及唱。二：新課學(xué)習(xí)：1：教師范唱歌曲《新年好》，邊唱邊加動(dòng)作，讓同學(xué)學(xué)習(xí)了解歌詞內(nèi)容。2：學(xué)生通過(guò)錄音與教師范唱，模唱學(xué)習(xí)歌曲。提醒同學(xué)，在唱的過(guò)程中創(chuàng)編動(dòng)作。3：通過(guò)探索過(guò)新年時(shí)的情境，自編游戲表演歌曲《新年好》，鼓勵(lì)學(xué)生自創(chuàng)動(dòng)作，并從學(xué)生的自創(chuàng)動(dòng)作中選編進(jìn)行表演。4：欣賞歌曲《平安夜》。１）初聽(tīng)，啟發(fā)學(xué)生邊聽(tīng)邊進(jìn)行音樂(lè)想象；并引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)祥和的氣氛。２）復(fù)聽(tīng)，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)入角色地進(jìn)行表演，（教師作引導(dǎo)性的手恃蠟燭的動(dòng)作進(jìn)行表演）4、游戲：送賀卡；教師講清游戲所需后分組進(jìn)行游戲，教師可作分組性指導(dǎo)，要求可畫(huà)出節(jié)奏圖譜。（分組游戲后，可集中一組成功的例子進(jìn)行表演。課堂小結(jié)：鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)，并指出不足之處。《新年好》是一首三拍子的歌曲，在歌表演時(shí)提示學(xué)生三拍子的表現(xiàn)，體驗(yàn)強(qiáng)弱弱的節(jié)拍特點(diǎn)。。在游戲中完成對(duì)樂(lè)曲的感受與了解，在游戲中增進(jìn)友誼

　　反饋與隨筆