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2009-12-20 22:36:45 下載試卷 標簽:教案
↘聽寫字詞,加強積累
。ū菊n較難寫的生字和詞語盤點中“讀讀寫寫”里的詞語。)
↘析詞句,感悟?qū)懛?/p>
①齊讀“我有時還要裝著皺起眉頭,不時望著街心,……”這個句子,你喜歡它嗎?能說說原因嗎?
、谥该。
、坌〗Y(jié):寫得多好的句子呀,它寫出了──生答:作者的動作和心理,它寫出了──生答:矛盾的言和行,正是這樣截然相反的描寫,將一個想盡一切辦法讀書孩子的形象展現(xiàn)在我們面前了。
④師:你有過類似的經(jīng)歷嗎?你能學(xué)著樣子寫上幾句嗎?相信自己!你一定能行!
⑤學(xué)生練寫。
⑥交流點評。
↘誦語句,升華情感
、龠^渡:“我”一放學(xué)就急匆匆地趕到書店,“我”一讀書就是二個多小時,我腰酸腿疼肚子餓得饑腸轆轆,而這一切都是源自國文老師的一句話──生答:“我們是吃飯長大的,也是讀書長大的。”
、诼(lián)系自己的生活實際,談自己對這句話的感想。
、蹘煟汗庞性疲“書中自有黃金屋。”今有論:“我們要終身學(xué)習(xí)。”一個人如果放棄了讀書,是件多么可怕的事呀,就象是魚兒離開了水,生命離開了陽光。讓我們再次來讀一讀這句至理名言吧。
、苌暻椴⒚乩首x。
、菘偨Y(jié)全文:今天,我們認識了一位“不一樣”的人,他為了讀書可以──生答:不吃美味佳肴,他為了讀書可以──生答:連跑幾家店才看完一本書,他為了讀書可以──生答:象一匹“餓狼”,他為了讀書更可以──生答:“口是心非”!而這個“口是心非”一定是打了引號的,因為他和我們一樣!我們都一樣明白了──生答:“我們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”
↘辨字行,熟記書寫
、俳涣魇煊涀中械姆椒。
、谟^察書寫位置。
、蹖W(xué)生書寫。
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