教學(xué)目標(biāo)

　　1．理解課文的思想感情。

　　2．有感情地朗讀課文。練習(xí)背誦。

　　教學(xué)過(guò)程

　　一、復(fù)習(xí)上節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容

　　1．回憶前三聯(lián)的內(nèi)容。

　　2．想一想前三聯(lián)表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

　　3．有感情地朗讀。

　　二、學(xué)習(xí)尾聯(lián)

　　1．讀尾聯(lián)。

　　2．岷山──紅軍長(zhǎng)征翻過(guò)的最后一座山。此時(shí)，紅軍戰(zhàn)士是一種怎樣的心情?

　　3．讀出這種心情。

　　4．理解：

　　（1）更喜：對(duì)勝利充滿信心。

　�。�2）盡開(kāi)顏：

　　投影出示：

　　什么人“喜笑顏開(kāi)？”

　�。�紅一、四方面軍以及所有的革命軍民）

　　5．品讀。

　　三、總結(jié)全詩(shī)

　　1．談?wù)勀銓W(xué)完全詩(shī)后的感受。

　　2．那些詩(shī)句給你留下了深刻的印象？為什么？

　　3．紅軍戰(zhàn)士的哪些品質(zhì)值得你學(xué)習(xí)？

　　四、吟誦詩(shī)句，背誦詩(shī)文

　　1．反復(fù)朗讀課文，運(yùn)用停頓、節(jié)奏、重音等讀音技巧，再現(xiàn)詩(shī)中意境。入情朗讀。（可以采用配樂(lè)朗讀。）

　　2．檢查背誦。

　　五、作業(yè)

　　1．朗讀并背誦。

　　2．預(yù)習(xí)下一課。

　　3．有感情地朗讀課文，背誦課文。