�。劢虒W(xué)要求］

　　1．學(xué)會(huì)本課"欠、元、包"等8個(gè)生字及由生字組成的詞語(yǔ)，會(huì)認(rèn)"鐘、零"等9個(gè)生字。

　　2．正確、流利地朗讀課文。

　　3．理解課文，知道時(shí)間是不等人的，我們應(yīng)珍惜時(shí)間的道理。

　　[教學(xué)重難點(diǎn)]

　　1．學(xué)會(huì)生字詞，正確、流利地朗讀課文。

　　2．讀懂課文，知道時(shí)間是不等人的，學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。

　　［課前準(zhǔn)備］

　　生字卡片

　　[課時(shí)安排]

　　兩課時(shí)

　　第一課時(shí)

　　[教學(xué)目的]

　　1．借助拼音朗讀課文，識(shí)記生字。

　　2．初讀課文，初步了解課文內(nèi)容。

　　[教學(xué)過(guò)程]

　　一、出示課題。

　　1．板書(shū)課題，齊讀課題。

　　2．感知一分鐘。

　　同學(xué)們默讀課文一分鐘，老師來(lái)把握時(shí)間。

　　二、初讀課文。

　　l．學(xué)生自讀課文標(biāo)出自然段序號(hào)，圈出不認(rèn)識(shí)的字，多讀幾遍。

　　2．又同桌互讀課文，糾正讀音。

　　3．指名分自然段讀，思考：課文主要寫了一件什么事？

　　三、學(xué)習(xí)生字詞。

　　1．認(rèn)讀生字，讀音指導(dǎo)。

　　2．小組合作識(shí)字，交流識(shí)字方法。

　　嘆、哈：都是四字旁。

　　鐘、遲、鬧：都可以用熟字加部件來(lái)記。

　　3．?dāng)U詞，幫助識(shí)字。

　　4．認(rèn)清字形，指導(dǎo)書(shū)寫。

　　元、欠：上窄下寬。

　　包：將"巳"寫在"勺"內(nèi)，寫緊湊。

　　鐘、嘆，哈：都為左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬。

　　遲：半包圍結(jié)構(gòu)，第四筆為點(diǎn)。

　　鬧：半包圍結(jié)構(gòu)，"門"里是"市"字，寫時(shí)里面部分要寫得緊湊。

　　四、鞏固練習(xí)。

　　1．抽生字卡片，指名讀。

　　2．完成"找找說(shuō)說(shuō)"，看誰(shuí)組的字最多。

　�。�钅十中=鐘  門十口=問(wèn)   口十欠=吹  口十合=哈   井十辶＝進(jìn)  門十市二鬧 尺十辶=遲）

　　3．教師指名學(xué)生讀讀自己組的字，并用這個(gè)字組個(gè)詞，加深記憶。

　　第二課時(shí)

　�。劢虒W(xué)目的］

　　1．正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　2．理解課文內(nèi)容，明白時(shí)間不等人，要珍惜時(shí)間的道理。

　　[教學(xué)過(guò)程]

　　一、復(fù)習(xí)。

　　l．指名讀生字卡片。

　　2．指名分自然段讀課文。，

　　二、學(xué)習(xí)第1自然段。

　　1．指名讀第1自然段，說(shuō)說(shuō)這段主要講了什么？

　�。�鬧鐘將元元喊醒后，元元想再睡一分鐘。）

　�。ò鍟�(shū)：再睡一分鐘）

　　2．齊讀第1自然段。

　　重讀"一分鐘"，表現(xiàn)出一分鐘的無(wú)足輕重。

　　三、學(xué)習(xí)第2自然段。

　　1．自由讀這一自然段。

　　（元元在路上遇到了什么事？）

　　2他是怎么說(shuō)的？

　�。ò鍟�(shū)：要是早一分鐘就好了。）

　　3．元元可能會(huì)想些什么？

　　4．分組輪讀第2自然段。

　　遇到紅燈了會(huì)怎么樣，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)。

　　四、學(xué)習(xí)第3、4自然段。

　　1．指名讀你從這個(gè)自然中讀懂了什么？

　　2．學(xué)生交流。

　�。╨）元元等了好一會(huì)兒，才走過(guò)十字路口。

　　這說(shuō)明因?yàn)檫t了一分鐘，碰上了紅燈，元元耽誤了不少時(shí)間。（相機(jī)理解"才"，說(shuō)明時(shí)間等的長(zhǎng)。）

　�。�2）要是早一分鐘，元元就能趕上公共汽車，他感到很后悔，又嘆了摩一因氣。

　�。�3）元元又等了很久，一直都等不到汽車，決定走到學(xué)校去。

　�。ㄏ鄼C(jī)理解："一直"，說(shuō)明等的時(shí)間很長(zhǎng)。）

　　3．指導(dǎo)朗讀，讀出元元焦急、后悔的心情。

　　五、學(xué)習(xí)第5自然段。

　　1．齊讀第5然段。

　　2．學(xué)習(xí)句子，元元為什么紅著臉，低著頭？從這段中你讀懂了什么？認(rèn)真體會(huì)1分鐘和20分鐘的概念。

　　3．板書(shū)：遲到了20分鐘。

　　六、學(xué)習(xí)第6自然段。

　　1．齊讀。

　　2元元非常后悔，他可能會(huì)想些什么？

　�。〞r(shí)間不等人，我真不該多睡那一分鐘，以后我一定要珍惜時(shí)間。）

　　七、自由讀課文，總結(jié)。

　　學(xué)習(xí)這篇課文，你有什么收獲？