五、照樣子，說一說。

　　1、指導學生讀題，弄清要求。

　　2、讀例句，說說誰在干什么？

　　3、指導完成補充句子，再讀一讀句子。

　　4、分小組將自己補充的句子讀給同學聽聽。

　　六、讀一讀。

　　1、指導學生讀題，弄清要求。

　　2、老師范讀短文，學生認真聽。

　　3、學生自己讀短文。遇到不認識的字，用自己喜歡的方式解決。

　　4、同桌互相讀讀課文，正音。

　　5、全班齊讀課文，說說你讀懂了什么？

　　七、復習課文《小母雞種稻子》，分角色表演課文內(nèi)容。

　　八、分小組說說自己是怎么愛勞動的？選代表在全班發(fā)言。

　　第三課時

　　一、跟著老師讀一讀，唱一唱。

　　1、指導學生讀題，弄清要求。

　　2、老師范讀兒歌，想想兒歌有幾個小節(jié)，講的是什么？

　　3、學生自己讀讀短文，讀準字音。

　　5、全班齊讀兒歌，說說你讀懂了什么？

　　6、老師小結(jié)。

　　二、和爸爸、媽媽訂一個《家庭勞動公約》。

　　1、出示丁丁家的《勞動公約》；

　　2、你準備訂一個什么樣的公約？（小組討論）

　　3、老師小結(jié)。

　　三、丁丁送給你的金鑰匙：寫字不能看一筆寫一筆，要先把這個字每筆都看清楚，再完整地寫出來。

　　四、復習第13、14、15單元的字，背背課文。如果你已經(jīng)全部會了，就獎勵自己幾個大蘑菇。

　　五、老師總結(jié)，布置作業(yè)。