一，教學(xué)目標(biāo)

　　1，學(xué)會(huì)j，q，x3個(gè)聲母，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書(shū)寫(xiě).

　　2，初步掌握ü上兩點(diǎn)省寫(xiě)規(guī)則.

　　3，學(xué)會(huì)j，q，x與單韻母拼讀音節(jié)及帶調(diào)拼讀音節(jié)，準(zhǔn)確拼讀j，q，x開(kāi)頭的三拼音節(jié).

　　二，教學(xué)重點(diǎn)

　　重點(diǎn)是學(xué)會(huì)j，q，x三個(gè)聲母，認(rèn)清形，讀準(zhǔn)音，能正確書(shū)寫(xiě).學(xué)會(huì)j，q，x與ü相拼兩點(diǎn)省略的規(guī)則.

　　三，教學(xué)難點(diǎn)

　　難點(diǎn)是j，q，x與ü相拼時(shí)，ü上兩點(diǎn)省略.

　　四，教學(xué)準(zhǔn)備

　　拼音卡片，課件，錄音機(jī)等.

　　五，教學(xué)過(guò)程

　　一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

　　師：同學(xué)們，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多字母朋友，你還記得它們嗎

　　出示字母卡片：1，帶調(diào)韻母(開(kāi)火車(chē)讀)

　　聲母(開(kāi)火車(chē)讀)

　　二，學(xué)習(xí)jqx讀準(zhǔn)音，記清形

　　師：同學(xué)們讀得真棒！今天，又有了3個(gè)聲母娃娃急著和我們交朋友了.

　　學(xué)習(xí)聲母j

　　(1)出示公雞圖師：圖上畫(huà)了什么

　　(2)師：公雞的雞讀的輕些短些就是聲母j的讀音.

　　(敘述，板書(shū))跟老師讀(注意看老師口形)范讀，指名讀.聲母一定要讀的又輕又短.

　　(3)誰(shuí)能像以前一樣編個(gè)兒歌或做個(gè)動(dòng)作記住j的模樣(一只小雞jjj)

　　學(xué)習(xí)聲母q

　　(1)出示氣球圖貼畫(huà)，板書(shū)q，這個(gè)聲母誰(shuí)會(huì)讀你是怎么讀出來(lái)的

　　(2)師范讀.你有什么好辦法記住q

　　(3)區(qū)別q與p

　　咱們學(xué)的哪個(gè)字母跟q很象，怎樣區(qū)別兒歌：p的臉向右看，向左一轉(zhuǎn)就是q.

　　怎樣記(兒歌加動(dòng)作)(一只氣球，qqq)

　　3，學(xué)習(xí)聲母x

　　你們真聰明，老師獎(jiǎng)給大家一塊大西瓜，看看哪個(gè)小朋友最聰明，已經(jīng)猜到第三個(gè)聲母娃娃的名字了對(duì)，刀切西瓜就是x.

　　師范讀.生開(kāi)火車(chē)讀.(兒歌加動(dòng)作)(刀切西瓜，xxx)

　　4，活動(dòng)：猜一猜

　　三，學(xué)寫(xiě)jqx

　　過(guò)渡：大家記住這三位新朋友了嗎下面我們一起做個(gè)猜字母的游戲吧.字母朋友玩累了，我們一起送它們回家吧.

　　1，j是字母中個(gè)頭最大的，所有的字母中只有它是占三個(gè)格的.

　　師范寫(xiě)，生仿寫(xiě)2個(gè).

　　2，q占上中格，師范寫(xiě)，生仿寫(xiě)2個(gè).

　　3，x注意筆順，師范寫(xiě)，生仿寫(xiě)2個(gè)..

　　四，課中休息--《字母操》(師生同做)

　　五，拼讀音節(jié)

　　過(guò)渡：

　　同學(xué)們表現(xiàn)真不錯(cuò)，為了獎(jiǎng)勵(lì)大家，老師給你們帶來(lái)了許多蘋(píng)果，它們就在你們身邊，想要嗎哪個(gè)小朋友表現(xiàn)的好，大蘋(píng)果就送給她.

　　jíjīqíxīxǐxiāxiàjiājiàqīxíjǐ

　　級(jí)雞棋西洗蝦下家架七習(xí)幾

　　洗：小朋友的衣服都是誰(shuí)洗(媽媽給洗衣服)教育學(xué)生要學(xué)會(huì)感恩.

　　你都會(huì)洗什么我們已經(jīng)是小學(xué)生了，就應(yīng)該自己的事情自己做，

　　棋：生：(在下棋時(shí)學(xué)會(huì)的)師：在游戲中也能識(shí)字.

　　習(xí)：相機(jī)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.

　　級(jí)：在班牌，語(yǔ)文書(shū)，作業(yè)本上都見(jiàn)過(guò)，教育學(xué)生在生活中識(shí)字.

　　jqx與ü相拼的省略規(guī)則

　　出示課件：(書(shū)p29下圖)

　　同學(xué)們看著圖，自己讀一讀，看誰(shuí)讀得準(zhǔn)確，看得仔細(xì).

　　指名讀齊讀

　　看每組圖上下兩行你發(fā)現(xiàn)了什么

　　5，為什么juquxu的音節(jié)中ü上沒(méi)有點(diǎn)兒呢

　　6，你能說(shuō)個(gè)小兒歌記住它嗎(jqx小淘氣，見(jiàn)到ü點(diǎn)就挖去)

　　出示《七只小雞》兒歌

　　qīzhīxiǎojī

　　七只小雞

　　yīèrsānsìwǔliùqī

　　一二三四五六七，

　　qīzhīxiǎojīzuòyóuxì

　　七只小雞做游戲，

　　yīèrsānsānèryī

　　一二三，三二一，

　　dàjiāyìqǐduōh(huán)uānxǐ

　　大家一起多歡喜.

　　1，指名讀.

　　2，男女比賽讀.

　　3，你能找到兒歌中哪些生字的音節(jié)中有今天學(xué)習(xí)的聲母

　　4，表演兒歌

　　師總結(jié)：今天，我們學(xué)的知識(shí)就在書(shū)上p29，同學(xué)們回家要讀熟它.