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小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文教案——《ao eiuü》教學(xué)設(shè)計(jì)1

2009-12-19 11:56:47     下載試卷     標(biāo)簽:一年級(jí) 教案 語(yǔ)文

  教學(xué)隨筆

  一、復(fù)習(xí)檢查。

  1、抽讀字母卡片:aoeiuü,讓學(xué)生用開(kāi)火車的方法依次朗讀。

  2、抽讀復(fù)韻母卡片aieiui。

  3、說(shuō)說(shuō)復(fù)韻母的一般發(fā)音方法。

  二、看情境圖,聽(tīng)語(yǔ)境歌,引出新課內(nèi)容。

  1、引導(dǎo)看情境圖,學(xué)生回答問(wèn)題,老師總結(jié)圖意。

  2、聽(tīng)語(yǔ)境歌。學(xué)生學(xué)會(huì)語(yǔ)境歌。

  身穿鴨絨襖,拍著小手笑。游泳健兒不怕冷,海鷗邊飛邊叫好。

  aoouiu

  3、讀音:與“鴨絨襖”的“襖”發(fā)音相似,先教師講述發(fā)音方法,范讀,告訴學(xué)生讀的方法。領(lǐng)讀,學(xué)生體會(huì)練讀,指名讀。告訴學(xué)生,ao也是由兩個(gè)單韻母組成的,它也是復(fù)韻母。

  4、四聲。復(fù)習(xí)標(biāo)調(diào)兒歌。標(biāo)好聲調(diào),學(xué)生自由練讀。指名讀,集體讀。用四聲組詞。

  5、字形及書(shū)寫:看它的字形,看aoouiu有幾部分組成,編順口溜幫助記憶:a在前,o在后,aoaoao。教師范寫,學(xué)生書(shū)空。然后在書(shū)上描紅。

  ouiu的教學(xué)步驟與方法同上.

  ou的順口溜:o在前,u在后。

  iu的順口溜:i在前,u在后。

  三、鞏固練習(xí)。

  1、抽讀韻母卡片。

  2、比較3個(gè)復(fù)韻母的異同。

  3、做游戲,找朋友。

  四、作業(yè)

  1、練讀復(fù)韻母。

  2、抄寫aoouiu各兩遍。

  第二課時(shí)

  一、復(fù)習(xí)檢查

  1、復(fù)習(xí)復(fù)韻母aieiuiaoouiu和它們的四聲。

  2、抽讀聲母卡片:mdlgtqxn。

  二、教學(xué)ao與聲母的拼音。

  1、學(xué)習(xí)ao與聲母的拼讀。

 。1)出示(略),說(shuō)說(shuō)這些音節(jié)的韻母都是什么。引導(dǎo)分析音節(jié)。用直線畫出聲母,用曲線畫出韻母,自由練讀、指名讀,齊讀,比賽讀。

 。2)出示三拼音節(jié)(略)

  說(shuō)說(shuō)這些音節(jié)與什么三個(gè)音節(jié)有什么不同。獨(dú)立分析音節(jié),用直線和曲線分別標(biāo)出聲母和韻母。復(fù)習(xí)三拼連讀法,自由練讀三拼音,教師巡回檢查,指導(dǎo)發(fā)音有困難的學(xué)生。最后指名讀、齊讀、比賽讀。

  2、看圖練讀拼音詞。

  (1)拼讀dàdao

  看圖,出示音節(jié),引導(dǎo)逐個(gè)拼音分析,練習(xí)拼讀,最后指名連讀拼音詞。

  (2)拼讀xiaoqiao

  教法同上。

  三、鞏固練習(xí)。

  1、指導(dǎo)讀書(shū)。

  2、做游戲,看誰(shuí)聽(tīng)得清,看誰(shuí)找得快。

  四、作業(yè)。

  1、練讀本課學(xué)過(guò)的拼音。

  2、描紅、抄寫。

  第三課時(shí)

  一、復(fù)習(xí)檢查。

  1、指讀音節(jié)。(略)

  2、抽讀聲韻母卡片。

  二、學(xué)習(xí)ouiu與聲母的拼音。

  1、學(xué)習(xí)ouiu與聲母的拼讀。

  (1)出示(略)

 。2)學(xué)生自由練習(xí)拼讀。

 。3)點(diǎn)名拼讀。

 。4)出示另一組,教學(xué)方法同上。

  2、看圖讀拼音詞。

 。1)出示,點(diǎn)名分析聲韻母,練習(xí)拼讀。

 。2)說(shuō)說(shuō)圖上畫的是什么狗。找出三拼音的聲介韻母,點(diǎn)名連讀拼音詞。

  (3)出示另一個(gè)拼音,自由練讀,指名拼讀。

 。4)說(shuō)說(shuō)圖上畫的是什么。

 。5)點(diǎn)名連讀拼音詞。

  3、看圖讀繞口令。

 。1)圖上畫的是什么地方?畫了誰(shuí)和誰(shuí)?它們?cè)诟墒裁矗?/p>

 。2)出示繞口令(略)

 。3)引導(dǎo)自由拼讀。

 。4)討論難拼讀的音節(jié)。

 。5)點(diǎn)名讀繞口令。

  三、鞏固練習(xí)。

  1、讀一讀,比一比。(略)

  2、分解音節(jié)。(略)

  四、作業(yè)。

  1、練習(xí)讀拼音句。

  2、抄寫有關(guān)音節(jié)。

 

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