識(shí)字4

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、學(xué)會(huì)課文生字，1個(gè)字只識(shí)不寫。認(rèn)識(shí)幾個(gè)偏旁。

　　2、初步了解一些基本字加上不同的偏旁可以組成其他字的知識(shí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的興趣。

　　3、誦讀謎語，理解謎語，體驗(yàn)猜字謎的樂趣。

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　能在田字格中正確書寫生字，能書來年認(rèn)讀，正確運(yùn)用“池”“馳”這兩個(gè)字

　　教學(xué)難點(diǎn)

　　讀好字謎

　　教具準(zhǔn)備

　　轉(zhuǎn)盤、課件、掛圖、生字卡片

　　課時(shí)安排

　　二課時(shí)

　　教學(xué)步驟

　　目標(biāo)達(dá)成

　　教師活動(dòng)

　　學(xué)生活動(dòng)

　　第一課時(shí)

　　一、創(chuàng)設(shè)情境

　　二、讀準(zhǔn)字音，學(xué)習(xí)詞語

　　三、游戲鞏固

　　四、學(xué)習(xí)字謎歌

　　五、析記字形，指導(dǎo)書寫

　　創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣

　　使學(xué)生知道基本字部件“也”換上不同的偏旁，可以組成新字，并認(rèn)識(shí)這些新字

　　在誦讀中培養(yǎng)語感，進(jìn)一步明白這些字“形旁”的意義，加深對(duì)祖國(guó)語言文字的熱愛之情

　　培養(yǎng)識(shí)字能力和興趣

　　1．板書“也”。

　　2．小朋友，你們認(rèn)識(shí)這個(gè)字嗎？今天老師給“也”找來了。

　　3．板書“他、地、池、馳”。

　　1．生借助拼音，自由讀生字新詞。要求：讀準(zhǔn)字音，詞兒連讀。

　　2．四人一組交流：哪些字的讀音容易讀錯(cuò)，在書上用“。”做記號(hào)，多讀幾遍。

　　3．檢查指導(dǎo)。

　�。�1）指名讀生字及詞語。

　�。�2）相機(jī)指導(dǎo)：“池”“馳”是整體認(rèn)讀音節(jié)。“奔”的韻母是“en”，不要讀成后鼻音。“塘”的韻母是后鼻音。

　�。�3）齊讀生字及詞語。

　�。�4）理解。

　　看圖理解“田地”、“池塘”。

　　1．借助拼音自由朗讀，圈出生字，讀準(zhǔn)音。

　　2．出示卡片，開火車檢查字音。

　　3．指名讀字謎歌

　　4．四人一組討論：這首字謎的謎底是什么？

　　5．全班交流。

　　6．指導(dǎo)朗讀。

　　（1）教師范讀，讀出韻味，讀出猜字謎的情趣。讓學(xué)生說說聽了老師的朗讀，覺得怎么樣。

　�。�2）生自由練讀。師巡視，注意糾正學(xué)生中的拖腔唱讀或停頓讀。

　　（3）指名讀字謎歌。評(píng)一評(píng)。

　�。�4）同桌一起讀字謎歌。

　　7．課外延伸。

　　小朋友，猜字謎有趣嗎？課外請(qǐng)小朋友搜集一些字謎，下節(jié)課我們一起來猜。

　　1．析記字形。

　　2．指導(dǎo)書寫。

　　借助拼音，自由讀生字新詞

　　四人一組交流

　　齊讀生字及詞語

　　看圖理解“田地”、“池塘”

　　借助拼音自由朗讀，圈出生字，讀準(zhǔn)音

　　讀字謎歌

　　四人一組討論

　　交流

　　自由練讀

　　讀字謎歌，評(píng)一評(píng)

　　同桌一起讀字謎歌

　　1．析記字形。

　　2．書寫。

　　第二課時(shí)

　　復(fù)習(xí)鞏固

　　二、 析記字形，指導(dǎo)書寫

　　三、課堂練習(xí)

　　學(xué)生觀察描寫練習(xí)1中生字筆順表，自學(xué)生字筆順。通過觀察比較，把字寫美觀

　　在復(fù)習(xí)中牢固掌握生字新詞，通過訓(xùn)練，讓學(xué)生能靈活運(yùn)用所學(xué)生字

　　1．給“也”字找朋友，并口頭組詞。

　　2．讀生字新詞。

　　3．誦讀字謎歌。

　　1．析記字形。

　�。�1）認(rèn)讀生字：行、千、莊。

　�。�2）教學(xué)新偏旁。

　�。�3）說說怎么記住這幾個(gè)字。

　　2．指導(dǎo)書寫。

　�。�1）小許交流：怎樣才能把“千、行、莊”寫規(guī)范，寫漂亮？

　　（2）教師范寫生字并重點(diǎn)指導(dǎo)。

　�。�3）學(xué)生隨著音樂描、仿、臨寫生字。

　　1．加偏旁組詞。

　　也------（）------（）-----（）-------（

　�。�

　　2．?dāng)U詞。

　　行（）（）（）

　　奔（）（）（）

　　3．選字填空。

　　池馳

　�。�1）魚兒在（）塘里游來游去。

　�。�2）駿馬在草原上奔（）。

　　4．游戲猜字謎。

　　1．給“也”字找朋友2．讀生字新詞

　　3．誦讀字謎歌

　　認(rèn)讀生字

　　說說怎么記住這幾個(gè)字

　　交流

　　隨著音樂描、仿、臨寫生字

　　加偏旁組詞

　　擴(kuò)詞

　　選字填空

　　游戲猜字謎

　　教學(xué)流程圖

　　創(chuàng)設(shè)情境--讀準(zhǔn)字音，學(xué)習(xí)詞語--游戲鞏固--學(xué)習(xí)字謎歌--析記字形，指導(dǎo)書寫--析記字形，指導(dǎo)書寫--課堂練習(xí)

　　板書設(shè)計(jì)：

　　識(shí)字4

　　馳

　　也地

　　他

　　池

　　教學(xué)反思：