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小學語文六年級教案資料——《挑山工》一文給我的啟示

2009-12-19 00:28:43     下載試卷     標簽:六年級 教案 語文

  學習了《挑山工》一文,我受到了很大的教育。

  作者在泰山寫生,看見挑山工登山的路程比游人多一倍,登山速度卻不比游人慢,由此悟出了無論做什么事情,只要一心想著目標,步步踩實,一個勁兒往前走,持之以恒,就一定能達到目的的道理。

  挑山工說了這樣一段話:“我們哪里有近道,不和你們是一條道!你們是走得快,可是你們在路上東看西看,玩玩鬧鬧,總停下來嘛!我們跟你們不一樣。不像你們那么隨便,高興怎么就怎么。一步踩不實不行,停停住住更不行。那樣,兩天也到不了山頂,就得一個勁兒往前走。別看我們慢,走長了就跑到你們前邊去了。”這段話勾起了我的回憶。

  記得在四年級時,一次,我洗碗洗了一半就感到?jīng)]意思了,便走出廚房幫媽媽揀豆芽,可是揀了一會兒就不想揀了,又幫奶奶洗衣服?上匆路嚯y啊,怎么搓也洗不凈。聽到樓下的嘻鬧聲后,心里想著玩,便飛身出門,跟小朋友玩了起來。

  剛升五年級,老師要求把學過的課文該讀的讀熟,該背的必須背會。有一天晚上,我在家里準備背誦白天學過的課文,忽然聽到電視的聲音,便不背了,跑去看電視。我一邊看電視,一邊還在想著應(yīng)該背課文。結(jié)果,電視沒看好,書也沒背成。第二天到了學校,早自習輪流背課文,可是我一句也背不出來,站在那里像個蔫瓜似的……

  這些回憶,加深了我對課文的理解:挑山工扎扎實實,一步一個腳印,一個勁兒往前走,盡管慢,但由于目標專一,堅持不懈,走長了就能跑到前頭去。我們平時在做事和學習時也應(yīng)該如此,無論做什么都不應(yīng)干干停停,不能三心二意,不能放松對自己的要求,要有堅韌不拔的恒勁,要不斷攀登積極進取,這樣才會實現(xiàn)自己的既定目標!

 

來源:網(wǎng)絡(luò)

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