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2009-12-17 15:17:00 下載試卷 標(biāo)簽:經(jīng)驗(yàn)交流 高中生活 高分經(jīng)驗(yàn)
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師:夏天到了,云雀媽媽帶小云雀到外面去看看。飛呀飛,他們先飛到了哪里呢?
生:他們飛呀飛,飛到了一片沙漠上空。
師:他們飛到了沙漠上空,看到了些什么呢?遇到了什么呢?
生甲:他們看到地上黃沙漫天飛舞。
生乙:他們被風(fēng)沙迷得睜不開眼了。
師:大家看課文的第二自然段,體會(huì)一下,想象那是一個(gè)怎樣的情景啊。
生:閉上眼睛,想象體會(huì)。
師:有誰(shuí)能結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),談?wù)勀阕x了課文后的體會(huì)?
生甲:我仿佛聽到了狂風(fēng)的呼嘯,看到了漫天的黃土。
生乙:我聽到了風(fēng)在狂呼,看到了沙在狂舞。
生丙:我仿佛聽到了刺耳的狂風(fēng),仿佛看到了黃沙被狂風(fēng)卷起,漫天飛舞,連眼睛也睜不開了。
師:大家說(shuō)得非常好。你們學(xué)會(huì)了用自己的耳朵去體驗(yàn),用自己的眼睛去體驗(yàn),用自己的心去體驗(yàn)。我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中,就該要用心去體驗(yàn)事物。那么,遇到這樣的情景,小云雀會(huì)有怎樣的反應(yīng)呢?請(qǐng)大家自讀課文第三自然段,然后再用心體驗(yàn)一下吧!
……
【評(píng)點(diǎn)】這一片段,較好地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的感覺器官,從不同的角度去感受、體驗(yàn)課文中生動(dòng)的形象和優(yōu)美的語(yǔ)言。使學(xué)生在多元解讀中獲得體驗(yàn),個(gè)性得到了張揚(yáng)。
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