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2009-12-15 16:33:07 下載試卷 標(biāo)簽:教師 環(huán)境 哲理故事
今天聽(tīng)了劉俊老師上的《開(kāi)天辟地》一課,給人耳目一新的感覺(jué)。首先,教師非常有激情,有激情的老師才能讓學(xué)生有學(xué)習(xí)的熱情。其次,劉俊老師在整堂課中都運(yùn)用了新課程的理念。導(dǎo)入的設(shè)計(jì)非常的巧妙,從神話故事引入盤古開(kāi)地。劉俊老師提出了這樣一個(gè)問(wèn)題“盤古在你心中留下了一個(gè)怎樣的印象,并說(shuō)說(shuō)為什么”,這個(gè)問(wèn)題起到了牽一發(fā)而動(dòng)全身的效果,讓學(xué)生從這個(gè)問(wèn)題出發(fā)把握住了課文的關(guān)鍵,體會(huì)到了文章的感情色彩。在這節(jié)課上,劉俊老師給學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)寬松,和諧的環(huán)境,使學(xué)生敢說(shuō),敢問(wèn),能大膽發(fā)表自己的個(gè)人見(jiàn)解。在字詞的理解上如果能多出示一些實(shí)物或圖來(lái)幫助學(xué)生理解陌生的詞就更好了,如“鑿子”等。
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