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2009-12-14 00:04:09 下載試卷 標(biāo)簽:成語 學(xué)習(xí)方法 填報指導(dǎo)
教學(xué)準(zhǔn)備:幻燈片
教學(xué)時間:3課時。
教學(xué)過程:
板書設(shè)計:
給予是快樂的
保羅(誤解)懂得小男孩
有哥哥當(dāng)哥哥
炫耀承諾
第一課時
教學(xué)目標(biāo):
1.正確、流利地朗讀課文。
2.學(xué)會本課4個生字。理解由生字組成的詞語。
3.理清文章脈絡(luò)。
教學(xué)過程:
。ㄒ唬⿲(dǎo)入新課。
1.讀題:給(jǐ)予是快樂的
2.釋題:“給予”是什么意思?你能用一個成語來解釋題目嗎?
。ǘ┏踝x課文。
1.自學(xué)課文。
要求:
交流讀課文
交流學(xué)詞心得
交流疑難
2.檢查自學(xué)效果:
。1)生字詞正音。
圣誕節(jié)轎車兜一圈炫耀
。2)釋詞。
圣誕節(jié)轎車兜一圈炫耀
3.指名分節(jié)朗讀課文。
4.質(zhì)疑問難
。ㄈ┰僮x課文,理清文章脈絡(luò)。
1.自由讀課文,看看文章寫了保羅的幾次驚訝?
2.學(xué)生讀課文后,討論交流:兩次驚訝。
3.以兩次驚訝為線索,給文章分段。
4.討論交流:
第一段(1——7);第二段(8——11);第三段(12、13)
。ㄋ模┲笇(dǎo)寫字。
。ㄎ澹┝(xí)字冊有關(guān)練習(xí)
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