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2009-12-13 21:32:58 下載試卷 標簽:空氣 環(huán)境
習作內容
通過本組的學習,你一定對保護環(huán)境有了進一步的認識。這次習作,就請你寫一寫這方面的內容?梢园颜{查了解到的情況寫成一篇短文;可以展開想象,寫一寫幾年后家鄉(xiāng)的環(huán)境;也可以寫發(fā)生在這次綜合性學習中有趣的事情。寫完以后,多讀幾遍,修改自己不滿意的地方。
寫法點睛
環(huán)境保護是21世紀人類面臨的重大問題之一,小學生要義不容辭地做環(huán)保小衛(wèi)士。怎樣才能寫好這篇環(huán)保習作呢?
一、占有詳盡的材料
無米之炊,巧婦難為。占有詳盡的材料是習作的前提。首先,調動多種感官細心地觀察,觀察時既要從整體到部分,又要進行橫向、縱向地比較,善于分析思考;其次,擬好提綱進行實地調查、訪問;然后,查閱文獻資料;最后,整理、篩選資料。
二、明確習作的主題
“下筆千言,離題萬里”是習作的大敵,因此,習作之前必須有明確的主題。這次習作可以確立的主題很多:保護鳥類(動物),就是愛護家園;保護樹木,就是愛護家園;節(jié)約水電氣,就是愛護家園;不用塑料袋,方便筷盒,就是愛護家園;不吃珍稀野生動物,就是愛護家園;治理廢氣、廢水、廢渣,就是愛護農家肥料園;使用環(huán)保產品,就是保護家園……
三、選擇恰當?shù)奈捏w
根據(jù)自己的愛好或主題的需要,可以用多種不同的文體形式來表達。比如寫一寫調查報告──習作中要寫清楚調查的時間,地點,對象、內容,參加調查的人員,要具體詳細地介紹看到的家鄉(xiāng)環(huán)境的現(xiàn)狀;寫一寫想象作文──習作中放飛想象,把家鄉(xiāng)未來的環(huán)境與現(xiàn)在的環(huán)境加以對比,期望明天一定更加美麗迷人;寫一寫趣事──從活動選擇有趣的或者動人心魄的事寫下來,只要寫得具體生動,一定能吸引讀者;寫一封書信──借助書信向你的親友或者向有關部門的領導,講一講家鄉(xiāng)環(huán)保的現(xiàn)狀或者贊揚環(huán)保的先進人物;寫一寫童話──利用幾種小動物或植物來編一個童話故事,讓它們和人類說話,講述自己的喜怒哀樂或酸甜苦辣,告訴人類重視環(huán)保的迫切性與重要性。
四、抒發(fā)自己的真情
真情需要感受、需要體驗。真情實感來源于真和實,相信你通過調查家鄉(xiāng)環(huán)境的情況,你有很多收獲,有很多話想說。不論是保護環(huán)境的事跡讓你感動,還是環(huán)境污染嚴重讓你震驚,都包含著對家鄉(xiāng)、對祖國的無限熱愛。如果在習作中能把這種真情寫出來,那一定能打動更多的人,讓更多的人關心環(huán)境的保護。因此,在寫作時,應該把自己的心理活動真實地表達出來。
例文展示
珍寶1
調查小報告
。ㄎ/李超)
調查地點:嘉陵江邊取飲用水處
調查對象:江水
調查內容:我們喝的水是否干凈
我們來到嘉陵江專門提取飲用水的地方。江面的顏色是土黃色的,看上去十分渾濁,感覺里面一定滿是泥沙。(點明地點,目睹江面。)
我們用一個小瓶取了一些水。水在瓶里還是渾黃色的,一點也不透明。湊近鼻子聞一聞,一股腥味、臭味、土味立刻撲面而來,難聞極了。水在瓶里兩三個小時后開始變清點,但還是乳黃色的,看上去很不干凈,下面已有一層薄薄的泥沙沉積在瓶底。再仔細看那乳黃色的水,里面有許多懸浮物,像空氣中布滿了灰塵一樣。(提取水樣,眼觀鼻聞,不同尋常。)
我們順著河邊走了一段路,大家都仔細觀察了一下江面,江面上有許多漂浮物:垃圾、灰白色泡沫、油漬……真是臟極了。▽嵉乜疾,發(fā)現(xiàn)污染。)
調查結果:沒想到我們的自來水竟來自于這么臟的江水,讓人感覺很惡心。我現(xiàn)在知道為什么有那么多人得怪病了,這樣的水里不知有多少細菌呀!我希望人們對飲用水的水源一定要愛護,不然總有一天,我們只能喝有毒的水了。(陳述結論,發(fā)出感慨。)
阿里巴巴鑒寶:小朋友,調查報告難寫嗎?讀了這篇習作,我們就知道了,其實只要記下調查時看到的、感受到的情況就可以了。當然,應該調動你所有的感官,仔細地看、聽、聞、想,有的還可嘗一嘗,這樣你的調查報告就會更真實、更具體。但在寫報告時要注意格式,在寫結果時要敢于發(fā)表自己的看法、議論或者提出問題,這樣習作的價值會更大。
珍寶2
樹林大變身
。ㄎ/黃星)
我家后山的樹林變樣了,不信你看看這兩張照片吧。(開篇點題。)
先看照片之一:
高高的山坡上,一群人正在拼命地砍樹。一個人說:“這棵樹做我家房子的大梁正合適。”另一個人說:“這木頭準值不少錢!”……原本布滿濃密樹林的山頭變了,像一個落了許多頭發(fā)的病人,難看極了!最可怕的是,環(huán)山公路變成了一條“險路”、“土路”,因為每天都會從山上滑落下許多泥土,那些沒樹根穩(wěn)固的泥土不斷地滾落下來了。(人的一言一行關乎樹林的命運哪。
哎,這樣的山林真是慘不忍睹。。ㄊ惆l(fā)感想。)
(照片上標注的時間:2005.04.13)
再看照片之二:
好多人正在山上熱火朝天地植樹。在他們身后,一棵棵大樹直插藍天,綠色的樹冠好似一把把遮天綠傘,擋住了烈日和風風雨。樹上,各種各樣的小鳥在蹦著、跳著、唱著,仔細看看,你還能在樹下發(fā)現(xiàn)活潑機靈的小松鼠、憨態(tài)可掬的小熊貓……環(huán)山公路猶如一條白色的玉帶環(huán)繞山間。(幾年后,荒山大變樣,動物回家啦。
啊,這樣的山林真讓人賞心悅目。ㄊ惆l(fā)感想。)
(照片上標注的時間:2012.04.13)
親愛的朋友,你仔細看了這兩幅照片后,難道不覺得我家鄉(xiāng)的樹林大變身了嗎?我堅信:家鄉(xiāng)未來的環(huán)境一定美麗迷人。因為我們都是環(huán)保衛(wèi)士呀。c明主題,環(huán)保衛(wèi)士在行動。
阿里巴巴鑒寶:這篇習作巧用了對比手法,作者放飛了自己想象的翅膀呢。美好的想象雖然和現(xiàn)在的景象大不相同,卻藏著小作者美好的愿望哩。親愛的小讀者,你也可以試著把自己對家鄉(xiāng)未來環(huán)境的想象放到自己的作文里,的確這個辦法也不錯喲!
珍寶3:
魚類告急
(文/鄭旬)
太陽暖洋洋地照著靜悄悄的河面,整個河面看不見一條魚,原來,魚兒們正在開緊急會議呢。(點明人物、地點和事情起因。)
鯉魚長老自言自語地說:“最近,我覺得空氣很不好,悶得慌。”
“可不是嗎,我的母親原來身體很好,現(xiàn)在覺得渾身不舒服。”鰱魚族長有氣無力地說。(訴說身體不適。)
“最近,我跟媽媽去外婆家,發(fā)現(xiàn)我們這兒變了。建起化工廠、印染廠,每天濃煙滾滾,下水道里是污水翻騰。”小鯉魚一邊說著,一邊用手比劃著。
話音風落,一條青魚恍然大悟:“哦,原來是這些工廠排出的帶毒素的水都流進了我們的家園。我們生活在這種環(huán)境里,就會中毒而死。你看,我們每個家族都正在失去親人。”說著,一股黑水沖上來,沖散了會議,河面上又浮起了幾具魚尸……(追問原因。)
一條大黑魚傷心地說:“我們在這條河里住了許多年,原來這里有許多兄弟姐妹,可現(xiàn)在都被污水害死了很多,我們必須搬走。”“對,要給人類發(fā)個信息,告訴他們不能再這樣了。污水要經過凈化處理,再排到河里來,否則,我們魚類的滅絕會嚴重破壞人類和自然的生態(tài)平衡。”眾魚們立即響應。(尋找解決的辦法。)
可是怎樣向人類告急呢?人類會聽魚兒們的勸阻嗎?(發(fā)問引人深思。)
阿里巴巴鑒寶:小作者將自己調查了解到的環(huán)境問題,用童話的形式以魚類的嘴說出來,很有新意。通過魚類的“告急”,生動形象地說明了家鄉(xiāng)工廠污染河水的嚴重性,應當引起人們的重視。同時,字里行間也讓我們感受到小作者對家鄉(xiāng)的熱愛。
珍寶4:
我的家鄉(xiāng)變了
。ㄎ/于其春)
我的家鄉(xiāng)在重慶的東北山區(qū)。家鄉(xiāng)以前山清水秀,鳥語花香,自然資源豐富,人們過著雖不富裕卻很快樂的日子。近些年來,人們喜在心頭,以為日子越過越好了?稍趺匆矝]有想到,一只只惡魔般的大手向我們伸了過來,風沙、冰雹、泥石流、干旱等自然災害相繼出現(xiàn)。走在路上,到處塵土飛揚,刮得人睜不開眼睛;河水由于過多的污水排入,變得渾濁不堪,刺鼻難聞;夏季常常發(fā)生特大旱災,冰雹襲擊,暴雨連連;原來山上成片樹木也變成了一根根光禿禿的樹樁……這一系列的慘狀都是人類自己造成的,大自然不得不向人類亮出了“紅牌”。(以前的家鄉(xiāng)之美一筆帶過,為的是具體描寫遭到破壞的慘狀。)
就在這時,國家提出了“西部大開發(fā)”的戰(zhàn)略方針,這一方針的重點首先是“退耕還林”?矗枪舛d禿的山上有許多人在植樹、種草,農民、工人、干部,甚至是小學生,也積極地加入到這一保護家園的行列之中。(國家的戰(zhàn)略方針以及產生的影響。)
現(xiàn)在,風沙不怎么大了,旱災沒那么久了,空氣也新鮮多了,我想這就是“西部大開發(fā)退耕還林、還草”帶來的好處。人們對環(huán)保的認識也更深了,不再只為了個人利益而肆無忌憚地破壞各種自然資源了。
生態(tài)平衡了,人們富裕了,不但可以回到原來山清水秀的生活中去,而且還能使我們的科技向著更高層次發(fā)展。那時,我們祖國的大好河山該是多么壯美,人民的生活該是多么幸福!
西部大開發(fā)是一首美妙的樂章,我的家鄉(xiāng)明天一定更美好!(結尾點題,洋溢贊美之情。)
阿里巴巴鑒寶:習作中巧用了對比手法,寫出了“西部大開發(fā)”帶來的可喜變化,隨著人們環(huán)保意識的增強,原先被破壞的環(huán)境正在逐漸改變,字里行間流露出作者對家鄉(xiāng)的熱愛之情,對“西部大開發(fā)”正確方針的贊美之情。
材料小背簍
酸雨噪聲尾氣光污染臭氧層舒適度空氣指數(shù)二氧化碳
土地荒蕪瀕臨滅絕回收處理綠色食品排放廢氣潔凈空氣
退耕還林植樹造林生態(tài)環(huán)境防風固沙回歸自然愛護花鳥
污水處理涵養(yǎng)水源生物凈化水土流失碧水藍天環(huán)保設施
過去,這里的路用臟、亂、差來形容一點也不過分。瞧,紙屑像秋天的落葉一般隨處散落著;果皮、塑料袋、廢瓶子像星星一般繁多;蒼蠅蚊子成了那里的“?”。路過那里的人沒有不捂住鼻子走的。要是遇上下雨天那就更可怕了,一腳踩下去準是滿腳泥濘。
現(xiàn)在,這里的水清了,水里的魚也有了生氣。瞧,它們有時圍成一個圈,有時又排成長蛇陣,我想這是魚媽媽領著她的孩子在周游世界。這時候,一條鯉魚躍出水面,又“撲通”一聲鉆入水底,這大概就是“鯉魚跳龍門”吧!
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