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2009-12-12 00:04:11 下載試卷 標(biāo)簽:教學(xué)設(shè)計(jì)
第一課時(shí)
一、導(dǎo)人新課。
1.筑路工人們正在修建一條公路。突然,他們停了下來(lái),這是怎么回事呢?
2.板書(shū)課題:路旁的橡樹(shù)。
二、初讀課文。
1.輕聲讀課文,注意讀準(zhǔn)字音。
2.畫(huà)出不理解的詞語(yǔ),查字典或結(jié)合上下文理解詞義。
3.提出自己的疑問(wèn)。
三、檢查自學(xué)情況。
1.指名讀課文,糾正易瀆錯(cuò)的字音。
寬闊()挺拔()楔()子
2.理解詞語(yǔ)。
延伸:延長(zhǎng),伸展。
挺拔:直立而高聳。
沉重:分量大;程度深。
責(zé)備:批評(píng)指摘。
高尚:道德水平高。
沉默不語(yǔ):不說(shuō)話。
3.提出自己的疑問(wèn)。
(這條筆直的公路為什么在一個(gè)地方彎曲成馬蹄形?工程師和工人們都不說(shuō)話,他們心里想什么?文中出現(xiàn)兩次嘆氣,各是什么意思?為什么人們贊嘆筑路人有一顆高尚的心……)四、再讀課文,思考同學(xué)提出的問(wèn)題。
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