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《太陽(yáng)》教學(xué)設(shè)計(jì)七

2009-12-10 21:27:58     下載試卷     標(biāo)簽:教師 答案 哲理故事 競(jìng)賽答案

  教學(xué)目標(biāo):

  1、了解太陽(yáng)的三個(gè)特點(diǎn),知道太陽(yáng)與人類的關(guān)系十分密切。

  2、體會(huì)關(guān)聯(lián)詞的作用。能夠正確填寫關(guān)聯(lián)詞。

  3、了解列舉數(shù)字的作用。

  教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件。

  教學(xué)過程:

  一.引入

  1、師講述神話傳說“后羿射日”

  2、有關(guān)太陽(yáng)的神話、傳說、故事

  太陽(yáng)給人類送來了光明與溫暖,從古至今,有許多關(guān)于太陽(yáng)的故事。

  看,這就是古代人眼中的太陽(yáng)——三足烏。(出示圖片)

  3、過渡語

  這些神話故事反映了人類在遠(yuǎn)古時(shí)代對(duì)太陽(yáng)的認(rèn)識(shí),F(xiàn)在人們對(duì)太陽(yáng)有了更全面的認(rèn)識(shí)。

  出示課題。21、太陽(yáng)(點(diǎn)讀)

  這篇課文是一篇科普知識(shí)的文章,也是一篇說明文,學(xué)習(xí)這篇課文不僅要了解太陽(yáng)的有關(guān)知識(shí),而且要學(xué)習(xí)寫說明文的方法。

  二、初讀課文,學(xué)習(xí)生字、生詞。

  1、自讀課文,讀準(zhǔn)字音。

  2、同桌互讀生字,生詞。

  3、開火車復(fù)習(xí)生字、生詞

  4、聽課文錄音,思考:課文從哪兩個(gè)方面介紹太陽(yáng)?

 。ò鍟禾攸c(diǎn)關(guān)系密切)

  三.新授

  1、初步了解太陽(yáng)的特點(diǎn)

  太陽(yáng)是個(gè)大火球。

  太陽(yáng)這個(gè)“大火球”有什么特點(diǎn)?各用一個(gè)字概括。

  2、分析指導(dǎo)

  遠(yuǎn):距離地球1.5億公里。在學(xué)生回答時(shí),出示有關(guān)的圖片。

  問,課文是分幾步來說明太陽(yáng)的“遠(yuǎn)”的?(列數(shù)字、比較)

  齊讀有關(guān)的句子。

  教師小結(jié)。

 。ǔ鍪疽c(diǎn))用具體的數(shù)字說明太陽(yáng)的“遠(yuǎn)”,

  再用比較的方法讓人形象地感到太陽(yáng)的距離遠(yuǎn)。

  學(xué)生齊讀要點(diǎn)

  3、學(xué)生自學(xué)“大”和“熱”

  大:130萬個(gè)地球。

  熱:表面溫度6000度,中心溫度更高。

  分小組自學(xué),自學(xué)后交流,說說課文中是怎樣說明這些特點(diǎn)的?

  4、能不能把太陽(yáng)的這些特點(diǎn)連起來說?

  剛才同學(xué)的話中運(yùn)用了許多數(shù)字,用了這些數(shù)字有什么好處?

  通過列舉數(shù)字和比較,可以給人留下比較清晰的印象。

  5、教師小結(jié):太陽(yáng)是太陽(yáng)系中的一顆恒星,它有巨大的質(zhì)量和引力,它與地球距離有1.5億公里,那么遙遠(yuǎn)。

  6、太陽(yáng)與人類的關(guān)系

  A出示學(xué)習(xí)要求:默讀課文,劃出重點(diǎn)句子。

  劃出不理解的地方,在小組交流中提出來。提出問題,解答疑問。

  B學(xué)生讀有關(guān)的句子,提出不能解答的問題。

  C歸納,集體解答

  7、學(xué)生表演:

  誰愿意來扮演太陽(yáng),回答同學(xué)們的幾個(gè)問題?

  學(xué)生自由提問。

  教師提問:太陽(yáng),有人用箭射你,能射到嗎?

  為什么我每次看你總感到很刺眼?

  書上說,埋在地層底下的煤炭與水的循環(huán)、風(fēng)的形成你有關(guān),可是我怎么也看不出來,你能告訴我嗎?(觀看有關(guān)的影片)

  媽媽很喜歡曬被子,她說有好處,這是真的嗎?

  老師說,刮風(fēng)下雨,也和你有關(guān),這是什么道理?

  出示關(guān)聯(lián)詞練習(xí):()沒有太陽(yáng),地球上()不會(huì)有植物,也不會(huì)有動(dòng)物。[

  這句話該怎么理解?(要求學(xué)生運(yùn)用課文中的句子來理解。)

  三.結(jié)束

  1、練習(xí):我這里有一段影片,可惜它沒有配音,誰愿意當(dāng)一回播音員,給影片配音?

 。ㄏ瓤匆槐橛捌懻摵蟠_定解說詞)

 。ㄟ吙从捌吪湟簦

  2.小結(jié)

  今天我們學(xué)習(xí)了課文《太陽(yáng)》,它介紹了太陽(yáng)的幾個(gè)特點(diǎn)以及太陽(yáng)與人類的關(guān)系。通過學(xué)習(xí),我們知道:太陽(yáng)雖然離我們很遠(yuǎn),但是它與地球的關(guān)系十分密切。

  剛才,同學(xué)們提出的問題有些有了答案,有些還沒有答案。因?yàn)槿祟悓?duì)于太陽(yáng)的了解還十分有限,宇宙中還有許多奧秘正等待人們?nèi)ソ议_。希望在將來,人們能揭開這些奧秘。

 

來源:網(wǎng)絡(luò)

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